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新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结.pdf

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谜gohiking远足watchingTV看电视drawingpictures画画listeningtomusic听音乐goingfishing钓鱼3、DoesheliveinSydney?No,hedoesn’。其回答要根据助动词和主语来决定。结构为“Does+三单人称+动词原形?”,肯定回答结构:Yes,主语+does,否定回答结构:No,主语+doesn’、Sohedoesn’tlikeZac’,其结构为:主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他。当主语是第三人称单数时,后面的否定助动词要用doesn’t而不是don’t。Unit5Whatdoeshedo?知识点总结一:重点单词和短语factory工厂worker,工人postman,邮递员businessman商人policeofficer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员coach教练job工作,tamer驯服手dangerous危险farmer农民honey蜂蜜stung叮assistant助手接待员cracker骇客解密高手nuts果仁thinkof考虑/有。。。想法gotowork去工作studyhard努力学****stayhealthy保持健康gohome回家lotsof许多gotothecamp去度假营begoodat擅长。。。headteacher校长二:按要求写词语do(三单)doeswork(三单)workshe(主格)his(所有格)him(宾格)she(主格)her(宾格或所有格)business(名词)businessmanfish(名词)fishercan(否定形式)can’tdrive(名词)driverteach(名词)teachercountry(复数)countriesclean(名词)cleanerwrite(名词)writersing(名词)singerdancer(动词)danceplayer(动词)playworker(动词)workis(否定形式)isn’tgo(现在分词)goingsee(三单)seesbig(反义词)smalltall(反义词)shortthin(反义词)fat/strongshort(反义词)tall/longsea(同音词)seelotsof=alotofhas(原形)havehealthy(名词)healthlife(动词)livehard(反义词)easystay(三单)staysstudy(三单)studiesscience(名词)scientistuniversity(复数)universitiesthose(反义词)thesedifferent(反义词)samelike(三单)likesgo(三单)goeswant(三单)wantsrun(现在分词)runningreport(名词)reporteruse(现在分词)usingquick(副词)quicklythey(主格)them(宾格)their(所有格)children(单数)childdidn’t(否定形式)don’t/doesn’tunusal(反义词)usualdangerous(反义词)safefarm(名词)farmertest(名词)testereat(现在分词)eatinghave(三单)has:..三:?He’,它的构成是“Whatdo/does+某(些)人+do?”,可以用“某人+be+a/an+职业名词”来回答。询问职业还有一个句型是“What+be+某人?”。如上面的句子还可以说“Whatishe?”。表示职业的词:worker工人postman邮递员businessman商人coach教练policeofficer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员tamer驯服手farmer农民assistant助手接待员teacher老师cleaner清洁工doctor医生nurse护士dentist牙医tailor裁缝salespersons售货员pianist钢琴家2.---Wheredoeshework?---,用“Wheredo/does+某(些)人+work?”这个句型。我们通常用一个表示地点的介宾短语来回答这个句型。介宾短语是由介词加上名词或代词构成的。表示地点的介词短语:atauniversity在一所大学inagym在一个体育馆atsea在海上onaboat在船上atthezoo在动物园inaschool在一所学校pany在一家汽车公司inabank在一家银行3.---Howdoeshegotowork?---,可以用“Howdo/does+人物+gotowork?”句式来询问,回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是onfoot。表示交通方式的词:,bybus乘公交车byplane,!此句是由“what”引导的感叹句:“what”意为“多么”用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+(itis).如:Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀!Unit6Howdoyoufeel?一:重点单词和短语Angry生气afraid害怕sad伤心worried担心happy快乐seeadoctor看医生wear穿more,更多deep身breath呼吸takeadeepbreath深呼吸counttoten数到十popcorn爆米花make,制作wait等check检查planted种植的过去式grow生长或成长alittleworried有一点点担心beangrywith…与。。。生气beafraidof。。。害怕。。。domoreexercise做更多的运动wearwarmclothes穿暖和的衣服getsomedrinks拿一些饮料havesomepopcorn吃一些爆米花chasethemice追赶老鼠二:按要求写词语First(基数词)onechase(三单)chasesmice(单数)mousechase:..(现在分词)chasingthese(反义词)thosethese(单数)thissad(反义词)happyhere()反义词therecan’t(肯定形式)cancan’t(完全形式)cannotdon’t(完全形式)donotfeel(三单)feelsfriends(单数)friendsuggestions(单数)suggestionwarm(反义词)coolcold(反义词)hotclothes(单数)clothemuch(比较级)moreworry(形容词)worriedsunny(名词)sunhears(动词原形)hearsay(三单)saysstrong(反义词)thinstrong(近义词)fatshould(否定形式)shouldn’tpicture(复数)picturesant(复数)antstell(反义词)retellhungry(反义词)fullbad(反义词)goodill(反义词)healthymaking(原形)makedoing(原形)doplanted(原形)plantplant(动词过去式)plantedwaiting(动词原形)wait三:“害怕某人”。例如:。“对某人生气”。例如:。妈妈对我很生气。’swrong?此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情,意为:怎么啦?出什么事了?例如:A:What’swrong,Jim?吉姆,你怎么啦?B:。,表示“应该,应当”。此句用来给别人提建议。例如:。。?此句是现在进行时态的特殊疑问句,其基本结构为:疑问词+be+主语+其他?例如:Whatishedoingnow?回答::主语+be+动词-ing形式+:Wearerunningnow