文档介绍：该【英语必修一第四单元单词复习 】是由【165456465】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【英语必修一第四单元单词复习 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。pulsoryOneUnit4WordReviewCATALOGUE目录OverviewofUnitWordsWordmemoryskillsWordpracticequestionsTheapplicationofwordsinsentencesTheapplicationofwordsinparagraphsOverviewofUnitWordsCATALOGUE01Word101"present"-Meaning::"Iwillpresentmyideasinaclearandconcisemanner."Word202"absence"-Meaning::"Theteachermarkedthestudentabsentfromclasstoday."Word303"convey"-Meaning:municateorexpressideas,feelings,:"Theactor'sperformanceconveyedasenseofsadnessanddespair."WordListNounsVerbsAdjectivesAdverbsWordClassification01020304"present","absence""convey"NoneinthisunitNoneinthisunitWordUsagePresent:,suchas"Hepresentedhisideastotheboard."Absence:Thiswordisoftenusedinreferencetopeoplenotbeingpresent,suchasin"Theteachermarkedthestudentabsentfromclasstoday."Itcanalsobeusedtodescribethelackofsomething,suchasin"Therewasanabsenceofevidencetosupporthisclaim."Convey:municationofinformationorideas,suchasin"plexityofthesituation."Itcanalsobeusedtodescribethetransferofpropertyorpossession,suchasin"panyconveyedthepropertytothenewowner."WordmemoryskillsCATALOGUE02总结词通过记忆词根来推断单词的含义和拼写。详细描述词根是单词的基本组成部分,通过掌握常见的词根,可以更容易地理解和记忆单词。例如,通过记忆“bio(生物)”这个词根,可以更容易地记忆“biology(生物学)”这个词。RootMemoryMethod总结词通过联想记忆法来记忆单词。详细描述将单词与相关的图像、故事或其他事物联系起来,以便更容易地记忆。例如,将“elephant(大象)”与“trunk(长鼻子)”联系起来,可以通过联想来记忆这个单词。Associativememorymethod通过上下文语境来记忆单词。总结词将单词放入句子或段落中,通过理解上下文语境来记忆单词的含义和用法。这种方法有助于更好地理解单词的用法和搭配,并加深对单词的记忆。例如,将“run(跑)”放入句子“Iruneverymorning(我每天早上跑步)”中,可以通过上下文来记忆这个单词。详细描述Contextualmemorymethod