文档介绍：学会感恩主题班会设计
本次主题班会的意义:由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书,于是想到了感恩,对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大膈懂得感恩。所以,决定在班级举办这样一研个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那叟业已尘封的感恩的情结。过程:主持人:妻陈慧、肖磊表演手段:小品,心得交流,蹼舞蹈,手语歌表演等设计理念:通过对经邃典作品的解读及对成长过程中身边事件的愚感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学兮生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会裾爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便囊能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发ま出感激之情。班会流程:主持人a:同学铷们、老师们,很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。主持人 b:是啊!对了,我先来考考你,进入南枋中已经快三年了,你知道我们南中的校训势是什么吗?主持人a:这我当然知道啦!肺那就是:自尊、自强、自信心、诚实、守睑信、责任心和常怀感恩之心。主持人b:故没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来糁展开讨论。主持人ab:走进经典,体验臊感恩主题班会现在开始!第一部分历史的炷见证主持人a:出个问题考考你,听好了诮,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;懔什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人狰在训斥你的眼底充满爱意?主持人b:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的佐艰辛绝非含辛茹苦四个字可以概括得了的
,对子女的恩情也不止恩重如山那么简单窠。支持人a:是啊,提起父母谁能不为之克动容呢?主持人b:对,今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段顼自编自导自演的小品,改编自《左传》中歃的经典历史故事:小品表演《郑伯克段于舆鄢》(演出:陈仲、张涛等)主持人a:佐看了这个故事真是让人感动,怪不得左丘尝明引用《诗经》中的句子孝子不匮,永赐惘尔类来赞美颖考叔这样的孝子。主持人b涅:确实,真正的孝道不止是关心自己的父母,而是用自己人性的光辉去感染他们的铅同类,甚至是人性即将泯灭的不肖子。主罐持人a:不知道,我们的几位演员在排练贳这个历史故事的时候,有什么心得体会呢毁?主持人b:下面就请两位主演的同学来剐发言,不知这次他们有什么高论。学生就闸表演历史剧的心得进行交流(发言人:表缮演学生)主持人a:中国的史书真是博大曩精深,其中蕴藏着这么多具有教育意义的苏内容,看来我们都得好好学****历史,充分挖掘一下这笔文化宝藏。主持人b:说起瞵历史,我忽然想到鲁迅先生的一句诗横眉黑冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,你知道孺蹂子牛这个典故出自哪里吗?主持人a:啊飚呀,这句诗人人都会背,不过这个典故真堙是没什么人知道。主持人b:告诉你吧,桩这个典故也出自《左传》,说得是齐景公螨为了哄自己的儿子,甘愿给他当牛,嘴里渲衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子冈不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被
进磕掉了,后世就用甘愿当孺子牛表现父母迳对儿女无条件的爱。主持人a:真是长见y识了,不过现在孺子牛大多用来形容老师ο了,好象