七年级历史下册课件-课件（PPT精）.ppt

文档介绍：1
第四课科举制的创立
请思考:科举制诞生前,政府是采取什么样的方式和标准来选取官员的?
总结:出身豪门权贵家庭(注重门第)
请思考:这种选官制度存在什么样的弊端呢?
一、科举制度的诞生
1、背景:
地方官员和豪门权贵推荐
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总结:出身低微,但有真才实学的人,得不到重用
选官权掌握在地方政府手里,不利于加强中央集权
2、科举制的诞生
请思考:对于科举制度的诞生,隋文帝、隋炀帝分别作出了哪些贡献?
总结:隋文帝——分科考试选官
隋炀帝——设进士科(科举制正式诞生)
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请思考:科举制度的诞生有什么样的作用,它带来了什么样的变化呢?
二、科举制的完善
选拔官吏的权力从地方集中到中央,有利于提高政府办事效率,适应了统一的需要
总结: 门第不高(寒门)的读书人可以凭才学做官
1、考试科目众多,以明经、进士两科最重要
4
扩充了国学的规模
应试者众多,录取率极底
进士科第一名称“状元”
唐太宗
现存的唯一一张状元卷
2、关键人物
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武则天
开创殿试
创设武举
应试者多至万人
武状元苏乞儿
6
诗赋成为进士科主要考试内容
曾八次举行殿试
唐玄宗
7
形
成
隋文帝
开始分科考试举人
隋炀帝
设进士科
完
善
唐太宗
扩充国学的规模、录取严格、有状元称呼
武则天
首创殿试、武举
唐玄宗
诗赋成为进士科主考内容、八次殿试
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抄袭工具
抄袭坎肩
江南贡院
高中喜报
登科录
金榜题名
9
上谕光绪三十一(1905)
谕令停止科举
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