文档介绍：第14课开心一刻
授课人:江锋
时间:2009年5月19日上午第4节
班级:八1班
地点:综合楼3楼中学部机房
一、教学目标
·知识目标:
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·技能目标:
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,包括图形的绘制、背景填充、边框设置、图形旋转及顶点的编制。
·情感目标:
通过对“开心一刻”的编排,培养学生的创造能力和审美情趣。
二、重点难点
·教学重点:

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·难点分析:
自选图形的组合。
三、教学准备
,放在一个文件夹中,并设置为只读共享,供学生下载浏览用。
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四、教学建议
建议课时:1—3课时
这节课开始制作杂志的第二个栏目,完成这个任务所涉及到的主要知识内容是自选图形。用到了自选图形的插入和背景填充等操作,巩固练****了前面的知识点。同时,又用到了自选图形的组合、旋转、不规则多边形的绘制和编辑等高一点的操作。
自选图形的组合和旋转是本课的教学重点,因为在文章的排版中会经常使用到这两个基本操作。而任意多边形的绘制和编辑,对于学生操作基础好的学校来说,可以鼓励学生使用。而对一般的学校来说,只要学生了解一下就可以了。
多个图形的组合,对于许多学生来说都是一个新的操作技能,且难操作,因为涉及到了图片的叠放、多个对象的选择和组合等操作。教师在教学时,应先介绍键盘两个功能键:Shift键和Ctrl键。然后再通过讲解和演示,让学生明白自选图形如何叠放和如何同时选择多个对象,最后再来介绍组合。多个自选图形叠放时,先选中对象,按住Ctrl键不放,用光标移动键来移动可以作微调。而多个自选图形的选取,则先选中一个对象,按住
Shift键,再单击其它几个自选图形。而自选图形的组合操作,其实并不难,教师只要强调好鼠标右击时的位置就可以了。
为了更好地落实重点,解决难点,在具体教学设计中,教师应先引出组合的重要性,然后可给学生一个综合练****题,让学生练****图片、艺术字、自选图形等不同对象的移动、叠放、选择和组合操作。然后再来完成杂志中的栏目制作。
自选图形中丰富多彩的填充效果及许多有特有的功能,学生肯定会很感兴趣。因此,教师应该给学生充分的时间,凭着他们丰富的想象力和创造力,定能设计出许多意想不到的作品。如各种标志、图标、,连环画等。说不准就此内容可搞一次创意比赛呢!
五、练****实施建议
伏羲先天八卦方位图
本课的随堂练****一比较简单,利用自选图形中的旋转功能完成文字“生”。教师可根据需要作适当的扩充,如叫艺术字进行旋转,可以叫学生完成以下这张图(结合艺术字):
随堂练****3参考答案,下仅供参考:
*:
,黄色按钮可以用来改变自选图形的形状,如可以将笑脸变成哭脸。
***形,如下所示:
六、教学资料
自选图形学****网址:
/oa/word2k/
/
幽默笑话网址:
/?spec=hm
http://hah