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2009年小学六年级语文毕业试卷 2009、5
卷面分(3分) (考试时间:90分钟) 成绩
一、读拼音,写出相应的汉字。5分
piāo yì tián jìng méi guī cuī huǐ chì rè
( ) ( ) ( )( )( )
二、积累和运用。(20分)
1、用学过或自己积累的成语填空。4分
5月12日,。该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理,亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数十万大军, ,从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院,义务献血的人;在单位,自愿捐款的人。在海外,华人、华侨也纷纷,向灾区人民献爱心。我坚信,只要我们、,中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2、根据要求写成语。2分
①与合作有关的成语:_________ _________
②与“时光荏苒”意思相近的成语:_________ _________
3、展开想象,把句子写得更加生动。2分
花开了,就像花睡醒了似的;虫子叫了,就像; ,
……
4、走向生活。3分
(1)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分
老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。“
, 。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?
(2)请写出右图的名称:
(3)请简述此图所表达的含义。(指出其中一点即可)
5、四川大地震后,温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”
这四个大字,谈谈你对“多难兴邦”的理解。(2分)
6、按要求完成句子练习。7分
(1)( )夹竹桃不是最美丽的,( )夹竹桃最值得我留恋回忆。(填关联词)
(2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句)
(3)根据“琢磨”的不同意思造句。(2分)
①表示“雕刻和打磨”:
②表示“思索、考虑”:
(4)从下面两组词语中任意选择一组,写一句话。2分
……不可……举世闻名 ……也……古今中外
三、用符号修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)4分
课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
四、语言实践。2分
孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店,但不知道该起个什么样的店名。你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。
五、根据课文内容填空。12分
(1)我国古代有句名言“______________ ,______________。”告诉我们要广泛听取别人的