文档介绍：小学语文六年级上册一二单元过关测试卷
题号
卷面
3分
一
(1—13,45分)
二
(14—23,22分)
三
(作文,30分)
总分
(100分)
得分
 
 
 
 
 
得分
评卷人
 
 
 
一、          基础•积累(45分)
 
1、给下面带点的字选择正确的读音打上“√”。(2分)
山峦(luán lán) 波澜(luán lán) 铁锤(chuí cuí) 盛气凌人(lín líng)
2、根据内容填空。(4分)
⑴“乐”字表示快乐的意思时应读( ),表示与音乐有关的内容时应读( )。
⑵“卷”的读音有:juǎn 、juàn。“卷舌音”中应读( ),“试卷”中应读( )。
3、在第一组课文中选择合适的生字填入括号,把词语补充完整。(4分)
( )成大祸( )炼意志一叶( )目乱砍滥( )
( )云壮志层( )叠嶂玩火自( ) 高楼大( )
4、下列词语中加点的字在字典中有好几种解释,把你认为最恰当的解释前的序号写在括号里。(4分)
胜:①超过; ②赢; ③能承担; ④优美的。
1、名胜古迹( ) 2、胜任( )
危:①不安全;②损害;③高,高耸;
④人快要死;⑤端正,正直。
2、危峰兀立( ) 4、正襟危坐( )
5、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。(3分)
严重的
纪律
 
 
眺望
天空
严明的
考验
 
 
环视
远方
严峻的
问题
 
 
仰望
四周
6、把下面的词语分两类写下来,只填序号。(2分)
①刚强②顽强③顽固④顽皮⑤果断⑥武断⑦囫囵吞枣⑧万人敬仰
褒义词: 贬义词:
7、在句子括号里填上恰当的关联词语。(选自《林海》)(4分)
我们( )取宝,( )作科学研究,使林海( )能够万古长青,( )可以综合利用。
8、按一定顺序把下列各词语重新排列。(4分)(只填序号)
①     广东②亚洲③广州④中国⑤东南亚
①哥哥②伯伯③祖父④弟弟⑤叔叔
9、写出下列句子运用得最多的修辞方法,请在括号里标明。(2分)
桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。( )
10、不改变句子的意思,按要求写句子。(5分)
①人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
改成反问句:
②雨下得很大。
改成比喻句:
③王宁说:“我要像李永勤那样关心我们的集体。”
改为间接陈述句:
④马路上,小明被突如其来的景象吓呆了。
缩句:
⑤阳光照射。
扩句:
11、写出下列病句的病因,并用正确的修改符号修改。(6分)
①这是一幅好看的、美丽的、漂亮的山水画。( )
②因为他有很大进步,但是老师表扬了他。( )
③初到北大荒,我不习惯都感到一切。( )
12、发挥想象,仿写句子。(2分)
例:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
造句:
13、把下面的名言佳句补充完整。(3分)
①虚心竹有低头叶, 。②愿乘风破万里浪, 。
③,耻下问者自满。④,要留清白在人间。
④,一枝红杏出墙来。选自叶绍翁《游园不值》
⑤上联:歌乐山下悟道, 下联: 选自《狱中联欢》
得分