文档介绍:河南新乡市2005-2006学年上学期小学六年级十一册期中试卷
请在括号内填上有关人体某部分或器官的字。(3分)
改换感人腑忙乱
张接了如有成竹
以代推置相依
同音字辨析,先组词,再造句。(4分)
以( )
1、
已( )
再( )
2、
在( )
按要求填空。(20分)
1、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙蒙磅礴走泥丸”。这两句(一联)选自
作者是。从中可以看出红军战士
的气概。
2、《狱中联欢》节选自《》这部长篇小说。联欢写了四项内容:唱歌、、、。
3、通过本期的学习,我们结识了许多朋友,如、的周恩来, 、的邱少云, 的于谦和的郑板桥。
4、黑黑的墨梅会对我们说什么王冕想说而没说出来的话:
5、遇到不好懂或难懂的字句时,一般采取、、
等方法探究或合作或学习。
6、阅读是再创造,要读深品透创造自己情独特体会的法宝是“联系”。一般要联系、联系、联系。
摹仿是创造的先声,诸如总分总,按顺序等方法的掌握。本册《桂林山水》一文先抓特点,然后再生动具体详说之法也很好,重点突出,条理明晰,生动有趣,请仿照此法,完成下列作业。(6分)
1、、
我们树人小学 2、、
3、、
补充完整下列格言(5分)
每一食,使念稼穑之艰难; 。
,用之有节,则常足。
再写出两条有关节约、节俭的俗语、谚语、古语或诗句。多写加分。
联系自己的学习生活。解读下列诗句,引发出你对生活的什么回忆与向往?能发现问题,提出一些问题深入更好。(5分)
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
谁言寸草心,报得三春晖,
母亲,我要回来,母亲!
郁孤台下清江水,中间多少行入泪!
请向人们介绍你读过的一本长篇小说,字数100-200之间。(5分)
阅读后解决一些问题。
巴甫洛夫给青年们的一封信
我对于我国献身科学的青年们的希望是什么呢?
首先,要循序渐进。我一谈卓著成效的科学工作所应具备的这个重要的条件,心情就不能不激动。循序渐进,循序渐进,再循序渐进。你们从一开始工作起就要在积累知识方面养成严格的循序渐进的习惯。
你们想要攀登到科学的顶峰,应该先通晓科学的初步知识。前面的东西如果没有领会,就决不要动手搞后边的。决不要企图掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大但的推测和假设去掩饰,也是要不得的。不论这样肥皂泡的色彩看起来多么悦目,它必然是破裂的。你们除了惭愧之外,将一无所得。
不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空。事实就是科学爱的空气。你们如果不凭借事实,就永远不有飞腾起来。没有事实,那你们的
“理论”就是徒劳。
但是在研究,实验和观察的时候,要力求不停留在事实的表面。不要变成事实的保管人。要洞察事实发生的奥秘。要坚持不懈地寻求那些支配事实的规律。
第二,要虚心。无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切。不管人家对你们的评介多高,你们总要有勇气对自己说:我是个毫无知识的人。
不要让骄傲支配你们。由于骄傲,你们会在应该同意的进修固执起来;由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助;而且由于骄傲,你们会丧失掉的标准。
在我领导的这个集体里,互助气氛支配了一切。我们大家为一种共同的事业而努力,每