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小学六年级语文索溪峪的野基础与巩固试卷.doc

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文档介绍

文档介绍:六年级语文第十一册(索溪峪的“野”)同步练习题
4* 索溪峪的“野”
温故知新
1、根据意思写词语
①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。( )
②随着自己的心意,想要怎样就怎样。( )
③不局限于一种规格或形式。( )
④形容美女身材细长或花木等形体挺拔。( )
⑤年龄已超过了六十岁。( )
2、《索溪峪的“野”》一文从哪几个方面写了索溪峪的“野”?是怎样描写的?仔细阅读,完成下表。
索溪峪的“野”
              表               现
山“野”
 
 
索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
 
 
人“野”
含英咀华
山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美□是一种随心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或横拦绿水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相对相依□宛如“热恋情人”□婷婷玉立□则好似“窈窕淑女”□
1、在□处加上标点。
2、这段文字采用先后的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山美、美的特点。
3、将短文分为四层,并概括每层的意思。
第一层:
第二层:
第三层:
第四层:
4、划线句子采用了和的修辞手法。
5、摘抄文中写山的词语。


 语文大观
写山水诗句集萃
野旷天低树, 江清月近人——《宿建德江》
江作青罗带,山如碧玉簪——《送桂州严大夫同用南字》
两岸青山相对出,孤帆一片日边来——《望天门山》
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——《题西林壁》
一水护田将绿绕,两山排闼送青来——《书湖阴先生壁》
余霞散成绮,澄江静如练——(南朝)《晚登三山还望京邑》
气蒸云梦泽,波撼岳阳城——《望洞庭湖赠张丞相》
飞流直下三千尺,疑是银河落九天——《望庐山瀑布》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

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