文档介绍：温泉酒店顶岗实****报告
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顶岗实****地点:咸宁万豪温要条件。坚持以人为本,实现经济妇社会的全面、协调、可持续发展,是科学的发展观的基本内涵。它是我们党对长期俩发展实践的经验总结和理论升华,是从新鬻世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想和指导方针。作为教育工作者,要用科学的发展观统领教育ウ工作的全局。无论是从优化育人环境,还是从自我完善的要求,都要准确地把握科烷学的发展观的深刻内涵,并予以贯彻落实锌。那么,教师如何落实科学的发展观呢?自我认为应该从一下几方面做起:一是落实掼科学的发展观要注重学生的可持续发展。媚作为教师要培养的是人材,而不是造就产娟品。产品一旦加工完成,它就不会改变;嚓要说变,那就是磨损、消耗和毁灭。而我棺们造就的人材不应该是一成不变的,他应赘该是可持续发展的。所以,教师要为学生沱的可持续发展着想,让他们学会认知,学归会生活,学会生存,学会做人,学会在实ヲ践中不断的充实和完善自己。我们不应该颥只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学节生的课业负担,把学生仅有的微薄智力全币部挖掘出来,让"黔驴技穷"。就像没有捺计划的乱开采矿产资源一样,用干吃尽,殄总有一天会枯竭的。我们要学会开发和合
丛理地利用学生的智力,让他们的智力在学裥****和活动中得到长足发展,而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。
二是落实科ω学的发展观必须注重学生的全面发展。构馘建和谐社会需要的是高智能的复合型人材谩。教师要让学生在学****的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展,而锰不能让学生死读书,读死书,教师把落实■新课程标准挂在嘴边,而不落实在行动上,这样,有碍学生的全面发展。其实,学在生的各项技能是能够互补的,我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着将学生的智育。但是,如果我们只注重学生孩的智育,而忽视其他各育,这样是对学生薏身心的严重摧残,同样阻碍着学生智育的噫发展。我们的学生就会在教师的"读书啊憬!读书"声中变得麻木、愚昧了。这样,檠他们只能成为书的奴隶,而不能成为书的皴主人,就不会把书本上的知识应用到未来钵的实践中。这就是人们常说的"书都得越鬣多越反动越迂腐",这就是为什么在学校┐读书时的尖子生,走出社会反而能力往往蛲不如当时的后进生的根本原因了。教师要嗥把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学****健康地发展。
三是落实科学的发展观要注重学生个性的漳培养。我们在使学生全面发展的同时,要
注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性,而把学生培养徜成千人一面的羔羊。我们要把学生培养成挹个性鲜明,具有独立人格的合格人材。要り保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生彳生动活泼的积极主动地发展自己的个性。
四是落实科学的发展观要体现以人为本的掾思想。以人为本是科学的发展观的基本价葚值取向,也是我国改革与发展的核心思想沟。以人为本,以学生为中心,促进学生的稼全面发展,是教育的根本任务所在,也是哲教育科学发展的根本目的。1、教师要不断更新教育理念,改变教学方法和学****方蜜式,探索新课程评价与考试制度的改革,ⅷ对学生进行经常性的心理健康教育,促进赅学生的健康发展。2、要加强未成年人的思想道德建设,大力整治校园周边环境,虢还学生一方净土,为孩子的健康