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精品课程自动录播系统
南京高盛信息有限公司
目录
第一章前言综述 3
第二章致睿网络课程录播系统简介 4
第一节系统简介 4
第二节系统特点 5
第三章系统方案设计 8
第一节系统方案概述 8
8
(教室)构成 9
10
第二节系统方案详细说明 11
(图像系统) 11
(声音系统) 17
(控制系统_1) 20
(控制系统_2) 22
(配套设备) 25
25
26
、应用平台 30
第三节环境建设方案 32
前言综述
随着网络技术的迅速普及,大多数地区及学校的教育城域网、校园网都已经初具规模。网络平台的构建除满足数据业务应用外,也为新兴的音视频应用提供了一个良好的平台。VOD课件点播、校园网络电视、数字视频监控、网络教学评估、视频会议,以及本次项目所涉的网络课程录播系统,都是近来蓬勃发展的、典型的网络音视频应用。它们都是利用现有的校园网络平台,将所需的视频、音频、数据以数字形式通过网络进行传输、存储和共享,使学校相关部门进行及时、充分的信息交流,获取现场实时、准确、具体、直观的材料,灵活方便的保存及共享视频资源。为学校的教学、管理等工作提供现代化的工具,音视频信息化将在有效控制成本与费用的同时极大的提高工作效率,成为教育信息化建设的重要组成部分。
网络课程录播系统是近几年发展起来的一种新兴现代教育技术,它运用网络流媒体技术,对教学过程和情景进行拍摄、采集及编码,将其记录为计算机文件,同时又可以提供网络实时直播或后期点播的功能。除了进行课程录播,网络课程录播系统还可以用于会议、报告、讲座等活动的现场多机位录制、网络直播。
一般来说,一个完整的网络课程录播系统应包括:摄(采)、录、编、播、管用五个环节。如图所示。
众所周知,无论是电视摄制还是网络录播,都需要多人进行现场服务,操控摄像机、进行信号切换导播等。受此限制,网络课程录播很难得以大规模的普教应用。全自动网络课程录播系统是在网络课程录播系统的基础上,引入自动化控制理念和技术,并通过一系列周边产品、传感器,实现教师和学生自动摄像跟踪或定位、自动导播(信号切换)、智能一体化设备控制三大功能,从而实现课程录播自动化、智能化的系统解决方案。全自动录播系统的推出,解决了学校电教人力资源不足的瓶颈,大幅提高了课程录制效率,降低了课程录制成本,特别是实现了课程录播的常态化,是网络课程录播技术发展的一大突破。
由于网络课程录播根植于现代校园信息环境——校园网,加上更贴近教学实际、使用更方便等特点,因此得于迅速推广应用。
致睿网络课程录播系统简介
第一节系统简介
致睿网络课程录播系统是运用现代网络流媒体技术,对教学过程和情景进行拍摄、采集及编码,将其完整记录为计算机文件,同时又可以提供网络实时直播或后期点播的系统解决方案。系统基于数字视音频、网络流媒体、信息识别、人工智能、自动化控制等多项先进技术,具有开放的设计体系、领先的技术架构及较强的灵活性与伸缩性,在国内外同类产品中处于领先地位。
第三代致睿网络课程录播系统是由一个全新的第3代录播服务器MBox3、一个全新的第3代智能导播控制系统AID3、完备的软件工具、以及管理应用平台等几部分组成,囊括了网络课程录播“摄录编播管用”所有环节以及多种全自动录播解决方案。系统采用模块化结构,可以根据需求灵活的进行组合、扩展,亦可和其他会议、演播系统无缝接合,从而实现更多的应用功能。
课程资源
管理应用平台
AID3
智能导播机
辅助
软件工具
MBox3
录播服务器
致睿网络课程录播系统可以被广泛应用于教学资源建设、教学观摩、教学评估、教学研究、网络会议、网络学****网络培训、微格教学等多个领域,为网络教学提供完整的产品系列和整体的解决方案。
第二节系统特点
业界首创——集成预监和特技导播台的网络录播系统
致睿第三代录播服务器在原有录播编码器的基础上,集成了信号预监功能,并引入特技导播概念,完美地将录播模式选择、Logo设置、片头片尾添加、添加索引、特技场景切换等以往需要大量外围设备完成的复杂功能整合于录播服务器之中,在大大降低系统复杂性、简化操作的同时,获得了更胜以往的视听效果。
特点:
多达5路的录制信号实时采集、预监、切换、合成;
内置淡入淡出、画中画等20余种切换特技;
自动添加片头、片尾、LOGO等录播信息;
实时添加索引及PPT索引自动生成。
与众不同——单画面、双画面、多画面,多流合一录播技术
致睿第三代录播系统拥有最完整的录播功