文档介绍：传媒和网络教学反思
[传媒和网络教学反思]教学反思之十九
通过前两节课的学****学生对传媒和网络的知识了解了很多,在此基础上,本节课我组织学生围绕话题“电视、网络给我们的学****生活带来的利与弊”,开展了一场精彩的辩论赛,传媒和网络教学反思。孩子们兴趣浓厚,就各自的观点进行了辩论,认识了媒体的利与弊,懂得了正确对待,合理运用。由于课前准备充分,学生的参与面很广,他们所表述的观点和案例鲜明,值得深思。整节课给我的最大感受就是:现在的孩子对于网络媒体了解太多,讲起来头头是道,给予了我这个老师很多震撼,教学反思《传媒和网络教学反思》(..)。
课前资料的搜集与整理在本节课上发挥了很好的作用。大多数学生能积极参与到小组学****中,按老师课前的布置有条理有重点地去搜集和整理本组的资料,但仍有少数学生存在懒惰思想,即使搜集了资料,也只是为了应付老师检查,没有认真去梳理自己的资料,辩论时不能随机应变,运用资料的能力和技巧还有待提高。
传媒和网络教学反思2 第2篇学校教学质量目标责任书
〖预览〗校教育教学管理工作,提高教育教学质量,根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。一、教师政治思想目标1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,对学生具有服务意识,让每一个学生都得到发展;5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真学****理论文化知识,不断提高自己的思想素质和业务素质,努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献。8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。9、积极参加学校组织的各种政治学****活动和教育教学研究活动。二、教育教学教研目标1、做好教育教学的计划总结工作,并根据计划保质保量认真完成教育教学工作,各项工作力求有过程、有成效;2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作;3、按时按要求
……传媒和网络教学反思3 第3篇小学数学有效教学心得
〖预览〗发布时间:2017-04-01数学是一门基础学科,也是一门思维学科,有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而,我们的每一堂课就必须都实现有效教学。随着新课程改革的深入,课堂教学可谓是如鱼得水,但不可否认,一些教师的教学中,仍然是以老教材的思路要求学生,教育学生,学生仍然不是课堂的主人。新课标提出数学教学是数学活动的教学,而数学活动应是学生自己建构知识的活动。因此,教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计数学活动,让学生“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。,变“认真听数学”为“动手操作数学”。学生对数学的体验主要是通过动手操作,动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学