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文档介绍:幼儿园家长助教计划
幼儿园家长助教计划
家长助教就是家长体验走进课堂,参与教育活动的形式,家长助教活动可以使家长更了解幼儿园的教学工作,更加学会如何教育孩子,同时拉近家人与孩子之间的关系,下面管理资料网整理幼儿园家长助教的计划安排
幼儿园家长助教计划
家长助教,就是家长进课堂,直接参与教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重梗、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。锏”因此,积极有效地开展家莉长助教活动,能够促进家园↓联系,为家长和老师搭建一宪个互动交流、互相学轫台,更好地促进幼儿的全面砻发展。不同层面的家长来自类不同的行业、有着不同的工鬏作,家长的职业、阅历、特躞长对幼儿园来说就是一笔丰ョ富的教育资源。家长资源的歉充分开发能够弥补幼儿园教罗育中存在的许多局限:首先峥家长的参与,对孩子们来说嗯,充满了新鲜感,这可以大大激发孩子们的学习兴趣;厨其次,家长中不乏各种类型缔的专业人才,对于求知欲极浣强的孩子们来说,他们的到诱来能够满足他们对专业知识释的渴求。本学期为了能更好
九地组织开展家长助教活动也为了配合幼儿园的其他各项郗家长活动特定该计划:
1蛭、家长助教活动的总体思路嶙:通过助教活动,让家长了解幼儿园的教学和教师的工漏作,变家长被动配合为主动较参与;让教师了解家长潜在郾的丰富的教学资源,改变观鄯念,扮演好“发起者、组织━者、参与者”的角色。采用家长进课堂的形式,打造家园对话平台,形成教育联盟贵,实现家园互动,达成家园如共育,提高教育质量。同时株建立家长资源库,实现幼儿忸园家园共育的可持续发展。喂
2、家长助教的指导活动
(1)做好活动前的准备铅工作。首先通过调查问卷、动调查表等方式全面
了解家野长资源。其次,真诚地邀请暨家长参与助教活动。/fa铷nwen/1521/再次扮是与家长共同设定活动目标吱、内容。家长毕竟没有幼儿教育的专业经验,教师要帮ㄛ助家长分析活动的目的、发汹展意义、活动的形式、内容翠的

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