文档介绍：对照检查材料
(2014年8月)
四完小教师某某某
(送审稿)
自党的群众路线教育实践活动深入开展以来,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,广泛征求意见建议,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,深入查找在“四风”方面存在的突出问题,剖析了产生问题的原因,明确了努力方向和整改措施。现将情况汇报如下:
一、存在的突出问题
。没有做到积极主动学、沉下心来学,有时没有真正理解深刻内涵,也没有结合实际深入思考,在把握形势和了解政策方面,以及理论联系实际的能力方面有许多欠缺,有学用脱节现象。如:
(或:学****不够,理论不深。平时学****的自觉性不强,在理论学****上,常常对自己要求不高,一是理论书籍读的较少;二是读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。常常因为工作一些琐事,放松了理论学****和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作的开展,导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系;三是在学****的深入性和系统性上还有很大不足,对新知识,新思维掌握不多,了解不透。
如:)
。有时只想着把领导交给的任务完成好就行了,没有深入去想落实的效果究竟如何。如:在起草文字材料时,还存在着机械照搬照套现象和文字不够精练、套话比较多等问题。
(或:工作不够扎实,落实不够细致。一是对上级布置的工作有时存在只求过得去的想法,不求精益求精,落实过问较少,在工作中有时存在急于求成的情绪;二是对待突出性的工作总想怎样尽快完成,而不是总想把他怎样去做,做到最好、最有效。如:)
。在工作、学****等方面常常混同于普通群众,要求群众做到的事情,有时不能首先做到,没有达到“不令而行”的效果。如:在书法特色学校创建活动中,尚不能安静下来,好好****字。
。群众观点不牢固,为人民服务没能做到“全心全意”。一是深入调查研究不够,主动调研少,只重视教职工上门反映问题和提出意见建议;有时进行的调研,也只是为了完成工作任务,只关注自己想要了解的问题,导致征求教职工意见、了解教职工需求不及时,不全面。如:二是工作中有时瞻前顾后,对于教职工提出的一些难点和敏感问题,有的只限于如实反映,考虑推动解决做的不够。如:
。只想着把自己份内的工作干好就行,有时对分管之外的工作不够积极主动。如:
,工作有时有应付心理。近两年来,随着年龄的增长,存在安于现状思想,满足于现有学识和见解。有时存在懒惰思想,考虑问题不周全、工作不细致,工作思路不够宽,办法不够多。如:
。有时存有畏难情绪,迎难而上、一贯到底的决心和勇气还不够。如:
,没有充分发挥主观能动性。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。如:
。在日常工作中不能保持艰苦朴素的优良作风,勤俭节约观念淡化,存在浪费现象。如:在工作中节约水电、纸张方面还做得不够。
三、产生问题的原因剖析
(一)理想信念不坚定,政治理论学****不够
在政治理论学****方面做的不够,事情一多学****就往后推,有时学****蜻蜓点水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理论联系实际,政治