文档介绍：农村教育:全面建设小康社会的根本
[农村教育:全面建设小康社会的根本] 刘永瑞
发展是当今世界的主题之一,农村教育:全面建设小康社会的根本。发展中国家如何实现经济的快速腾飞,是21世纪面临的巨大挑战。我国作为世界上最大的发展中国家,农村人口占总人口的80%,农村的发展对整个现代化事业具有重要影响。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,农村的小康建设是重点也是难点,只有实现了农村的小康建设,才能全面建设小康社会。
一、解决“三农”问题是实现国家工业化、信息化的必经之路
综观人类社会发展的历史,迄今为止,在全球范围内,人类社会经济呈现相互联系又明显区别的三段式经济态势,即农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代。18世纪以前的数千年,人类社会经济主要表现为以农业为主体的一元化重农式形态;19世纪上半叶第一次工业革命和20世纪第二次工业革命后,世界上一些国家开始进入工业化社会,社会经济呈现出工重农轻的二元结构;经过第三次科技革命的再次催化,在这些先进国家,工业的内部结构进一步复杂化,而且农业占整个GDP的比重、农民占总人口的比重都大幅度下降,开始步入高度发达的现代工业社会,到了20世纪90年代,随着世界范围内新的科技革命——信息技术革命的到来,这些国家开始进入后工业化社会,又呈现出一种新型的经济结构。
人类社会从农业向工业再向后工业转变的过程,无疑也是农业劳动力大量转移到工业部门、农村经济结构趋向多元化和农业经济转向市场化的过程。一方面,随着生产力的发展,各国在城市中直接依靠新技术发展起制造业、交通业及其他产业;另一方面,随着社会生产率的提高,传统农业也实现了脱胎换骨的转变,逐步融入了工业化社会的潮流,教育论文《农村教育:全面建设小康社会的根本》(..)。
这种转变主要表现在:其一,随着社会生产率的提高,农业剩余产生并逐渐扩大,为大量农业劳动力从农业转移到工业提供了条件,促进了工业部门的扩张;其二,农村的非农产业应运而生并逐步扩展,使农村经济结构从单一的农业生产转变为农业产业和非农产业并存的复合结构,加速了农业经济的产业化过程;其三,农村和城市的关系日益密切,农业经济从自给自足状态发展到越来越依靠货币经济,直至形成与城市一样的由市场来配置物流的机制。
世界上的先进国家能够在不到200年的时间内从数千年的传统农业形态迅速过渡到工业经济形态,再进入后工业时代,其根本原因就是实施工业化过程中把着眼点放在了对农村自然经济进行工业化改造上,把农村经济转化成了城市经济、工业经济的要素。可见,在发达国家从农业经济社会向工业经济社会再向后工业化社会转变的过程中,农业的近代化做出了巨大贡献。没有农业的发展,就不会有发达国家曾经经历过的工业化和后工业化社会。
世界经济的发展是不平衡的。20世纪70年代,当少数发达国家完成了工业化并开始步入后工业化社会的时候,世界上还存在着许多落后的发展中国家。这些国家大部分还基本处在农业经济发展阶段,农村人口比例大,GDP中农业产值比重高,农业内部的非农业产业还没有得到充分发展。发展中国家要想从根本上早日完成工业化,步入后工业化社会,必须下大力解决农村问题。只有农村劳动力大批转移到城市,农业产业分工进一步细化并趋向工业化,农村的商