文档介绍：该【第九章不等式及不等式组配套练习 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第九章不等式及不等式组配套练习 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。,列出相应的不等式,此中错误的选项是():::3(b1):2b3>=-2时,以下不等式成立的是()-5>+2>(x-2)>->,正确的选项是()>-<-<x>-2D.-2<x<:(1)a是正数,表示为;(2)3x减去2的差是正数:;(3)a的2倍的相反数与b的倒数的和是负数:;(4)a,b两数的平方差大于1:.-21,-2,-11,-1,0,1,11中,x的哪些值能使不等式x20成立?222能使不等式x20成立的x的取值有多少个?:(1)x>4;(2)y<-(1)班有56人,期中考试数学及格人数为x人,恰好切合学校规定的及格率超出90%的要求,、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第2课时不等式的性质⑴,以下不等式中正确的选项是()(),那么x<-,那么x<,那么x><-3,那么x>-,则以下必定成立的关系式是()≥,则(1)a3b3;(2)2aa+b;(3)5a5b;(4)ab2-b(填“<”或“>”).3;(5)2-a35.(1)若x2y2,则xy;(2)若xy,则xy;22(3)若ab,则ab;(4)若m0,mamb,则abc2c2(填“<”或“>”).6a,b均为有理数,且b0,则a,ab,ab的大小关系是..+b>0,ab<0,a<b,判断a,-a,b,-b的大小关系,并按从大到小的序次表示出来:.,我们可以获取比较两数的大小的方法:(1)若A-B>0,则AB;(2)若A-B=0,则AB;(3)若A-B<0,“求差法比较大小”,请运用这类方法试试解决以下问题:(4)比较3222ab53a2bb的大小;21与(5)比较ab与ab的大小;(6)、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第3课时不等式的性质⑵,则()≠=+1<3的正整数解有()+5>0的解集是()+10>3的解集是;不等式3-2x>-2x的值为正数时,则x;当1-2x的值为负数时,-1x>.(1)当a0时,关于x的不等式ax3的解集是;(2)当a0时,,并在数轴上表示解集:(1)2x<x-3;(2):(1)x与1的和是正数;(2)y的1与y的1的差是负数;23(3)y的2倍与1的和不大于3;(4)-m+1=3x-1的解是负数,、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第4课时不等式的性质⑶“天气预告”报导,今日的最低气温是17℃,最高气温是25℃,则今日气温t(℃)的范围是()<>=≤t≤(a1)xa1的解集是x1,那么a一定满足()≤―m>―3的解集以以下图,则m的取值为().---3x+5的值不大于4,,袋上注明着“净含重400g”“每百克含有蛋白质≥”,:握力体重指数m=(握力÷体重)×100,九年级男生的合格标准是m≥,,解以下不等式,并将解集在数轴上表示出来:(1)2x53;(2)2x-4≥5x+%,而后打出“大酬宾,八折优惠”的广告,)设彩电的原价为x元,写出x满足的不等式;2)假如彩电的原价是2200元,它能否切合问题的要求?、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第5课时实质问题与一元一次不等式(1),则可列不等式为(),直到他最罕有300元为止,设x个月后他最罕有300元,则关于x的不等式是()-45≥+45≥-45≤+45≤()3020202-―5<5―2x的正整数解有();,,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)2x33x;(2)(x-1)=3a+x-11,当a为什么值时,方程的解是正数?新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第6课时实质问题与一元一次不等式(2)、数学的均匀分为87分,但语文、数学、英语三科均匀分不低于90分,则芳芳的英语成绩最少是(),张华跑在前面,离终点100m时,在他身后10m的李明想以4m/s的速度冲刺超出张华,假设这时张华需以xm/s的速度冲刺,才能在到达终点时始终保持当先地址,则以下满足题意的不等式为()><≥≤,售价为1200元,因为受市场供求关系的影响,现准备打折销售,但要求利润率(利润率=售价进价×100%)不低于5%,则最少需打(),其个位数字比十位数字大5,若这个两位数小于36,,先期投入的开发、广告宣传花费共50000元,且每售出一套软件,,,又要求提前2天完成掘土任务,问今后几日内,均匀每天最少要发掘多少土方?,,每台以2200元的零售价销售,用了不长的时间就销售了40台,,商场为了减少库存加快流通,,商场才能使所有彩电(100台)的销售总利润率不低于4%?新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第7课时实质问题与一元一次不等式(3),y分别满足不等式2x-3≤5(x-3)与y1y161,则x与y的大小关系3是()<>≤≥-2+3k=xk的根是负数,则k的取值范围是()>≥<≤,凡购买2支以上(包含2支),商场推出两种优惠销售方法,第一种:一支圆珠笔按原价,其他按原价的七折销售;第二种:,要使第一种方法比第二种方法获取的优惠多,则最少需要买圆珠笔():若每户每个月用水不超出5m3,;若每户每个月用水超出5m3,、乙两种运输车将46t抗旱物质运往灾区,甲种车每辆载重5t,乙种车每辆载重4t,安排车辆不超出10辆,在每辆车都满载而又不超载的状况下,,共有16道选择题,评分方法是:答对一题得6分,答错一题倒扣2分,,那么这个学生最少答对多少题,成绩才能在60分以上?,已知他家离火车站10公里,他离家后先以3公里/小时的速度走了5分钟,而后马上乘公共汽车去车站,问公共汽车每小时最少行多少公里才能不误当次火车?新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第8课时一元一次不等式组(1),的解集是()<-1或x>>-1C.-1<x<<,的解集表示在数轴上,正确的选项是()x3-3-32-32-,的正整数解有(),3x23x2,那么x的取值范围是()A.-1≤x≤-≥-≤-2D.-2<x≤--2(10-x)≥7(2x-5),,<m-2,,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)5x1x3,5x13x1,(2)2x15x11;2x2163x;≤、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网第9课时一元一次不等式组(2),而小蓉家距离小明家3km,假如小蓉家到学校的距离是dkm,则d的取值范围是()<d<≤d≤<d<≤d≤≤>-<-1D.-1≤m≤,周长为lcm,则l的取值范围是()<l<<l<><,的解集为-1<x<1,,两边长分别为xcm和10cm,假如它的周长小于80cm,面积大于100cm,,个体衣饰商贩销售衣饰,平常按进价提升20%即可盈利,但商贩常以高出进价的50%~100%,,合适不等式1x≤-1和x-2≤0,:每小时3元(不足1小时按1小时计);第二种:假如购买该电子阅览室的月票20元,每小时只需付费1元(相同不足1小时按1小时计),假如你是花费者,你会选择哪一种付费方法,才能使花费更划算?,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,、教学设计、试卷、,,假如每只猴子分3个,那么还剩59个;假如每只猴子分5个,,那么共有只猴子,,联系两家标价相同的旅行公司,经治商后,甲公司给的优惠条件是1名教师全额收费,;乙公司给的优惠条件是所有师生折收费.(1)当学生人数超出多少时,甲旅行公司的优惠价比乙公司的优惠?(2)若核算结果是:?,乙种原料290千克,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件,已知生产一件A种产品,需用甲种原料9千克、乙种原料3千克,可获利润700元;生产一件B种产品,需用甲种原料4千克、乙种原料10千克,可获利润1200元.(1)按要求安排A,B两种产品的生产件数,有哪几种方案?请你给设计出来;(2)设生产A,B两种产品获总利润是y(元),此中A种的生产件数是x,试写出y与x之间的关系式,并说明(1)中的哪一种生产方案获总利润最大?最大利润是多少?新世纪教育网天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载