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稍后,导游带我们游览了理坑村的各个景点,大夫第,小姐楼,尚书弟,天官上卿??导游的潺潺讲述在我们面前展开了一幅恢弘的'历史画卷,看着这些饱经历史的建筑,我们仿佛看见吏部尚书承蒙圣恩的傲然豪气,仿佛看见小姐楼中美人靠上那婀娜美人的绰约身影,仿佛看见先商后官的大夫奋为掌命的铮铮骨气!当然我们也听闻了许多建筑细节的寓意及特点,就像“门当”及“户对”,天井流水内淌的商家寓意“肥水不流外人田”;又例如明朝的建筑木雕纹饰较少,但是建筑内部空间较为恢弘大气,而清朝时期则多用木雕,精美细腻。 导游带我们游览过一遍后,我们便自由活动了,虽然未来将在这里生活十天,但我们还是迫不及待的想多去了解得多一些,关于这里的一切。一个上午,我在理坑的小巷中绕过了多次,去寻找美景寻找这里的魂。另外的人有的逆流溯源,去发现清澈溪水的秘密;有的攀爬层峦耸翠的山峰,想要在高处一览这和谐的美景。 不过天公不作美,从那个下午之后纷纷扰扰的雨笼罩笼罩了大地,接连几天,使我们不得不放弃了许许多多的写生计划。不过生活中处处都是景,绝大多数的同学在住宿地点都周围都发现了自己眼中的美,例如吃饭的那个旧式四合院子,石柱深潭,在雨中非常有意境。来这里写生的人很多,在我们画速写素描的同时,我们也见识了 许多其他优秀的油画作品、水粉作品等。第一次的写生实****我发现了我们这些不同批次的人笔力的差别。但是在这种现状下我并没有任何害怕气馁,这反而激发我的热情:我们只是大一,我们还有许许多多的时间去学****去精进。我相信未来的我只会比他们做的更好而不会落后。不过我明白,一切的东西都必须付出代价,而这种“境界”花费的是时间与汗水,唯有如此我们才能取得成功。 虽然看到的是美丽的风景,但是如何去表现却成为每个同学都要思考的问题,刚开始大家都有点手生,我也为没有办法更好的表达画面而烦恼,但是之后,每画一幅都会有不同的理解,慢慢的学****不断的进步,纵使画里还是有许多许多的缺点,但在造型和***方面都有了较大的进步,之前的画只是单纯的表现出了外在的形,现在也能表现出画面里物体的明暗关系。 另外构图决定了一幅画面,对一处景物的形体抽象概括,详略处理这都是难点,不少同学都在这方面有所困惑,这也是靠着不断积累的感悟来提升的。没有雨的时候,同学们四散开去各处的景点写生,而我则在理坑 村里描绘这久远的村落。在徽式村落中,每一个单体的建筑都有不同方向的坡屋顶和对应的马头墙,组成不同的黑色面和线,衬托在大面积的白墙面里。因为村落内的道路曲折,建筑朝向各自不同,加上各个单体建筑的高度、层数、规模也不同,所以形成了这里富含变化的建筑风貌;而所使用的建筑材料和基本组合方式又非常统一,所以便形成了一个风格高度一致的而面貌又丰富多样的徽式建筑聚落景观。在这里的几天,我描绘了曲巷,天井,侧面的单体建筑,对徽式的马头墙及鱼鳞瓦的描绘,墙面的处理增加了认识,也算是略有小成。 之后我也转移了不少地方,在山上的寺庙里画了个亭子, 以线描的形式画出我对它结构的认识和理解。描绘了远处的连绵山峦,借此把多次临摹的经验化为实战力量。不得不说,临摹和写生是两门完全不同的学问,画得愈多我愈发现自己的缺点。不过,我如今却是偏好写生了。无论是画作还是相片,表现出的景色已经经过了一次处理,不能像写生当面体会景物的风韵,描绘这样的景,学的是别人的神,没办法把自己的理解与情感很好的表现出来,如此的画,便没法随心肆意了。 最后的日子我在住宿地点旁的村子里写生,那里的小溪树木与理坑村的风味并不相同。在这里我尝试用速写的方式来表达我对沿河两岸的建筑及风景的理解。 关于速写,同学之中有很多人产生了错误的认识,认为速写=速度=粗糙,所以很多人把速写画中的很多细节进行省略,完全不管景色表达的重要性以及建筑的特色,他们殊然不知自己已经走上歧途。美术的东西有很多都要靠自己领悟,很多东西都无法用言语说清楚,或许当他们对景的理解更深一些的话自己才能明白关键点所在。 有时老师会来检查作品和指导,同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真的聆听老师对作品各方面的评价和对一些缺点的应对及解决方式,这时候我们能得到许多画画的知识,如此,第二天绘画时便可以将前天所学的知识与技法融汇于其中。不过我发现很多同学并没有看重评画,明显显得可有可无的任意模样,我觉得他们没有珍惜这次写生经历的意识。这样不好。 这次写生大多数同学住的是十人大寝,大家一起吃大锅饭,一起畅快的玩水,一起学****一起娱乐,一些原来在学校不相熟的同学在这十几天的相处中渐渐熟络了起来,班级的氛围也不知不觉变得更好。 在婺源的日子是自由的。同学们并没有错过在婺源的这“美好时光”。婺源的山水美,除了我们最近的理坑外,周围还有不少的景点。对于河南的同学来说,如此游山玩水的机会并不多的。毕竟河南的山本就稀少,况且是这种南方秀气的青山绿水。所以同学们三五成群结伴到四处山林和景点游玩,看他们拍回的图片便可以体会到他们游玩的愉悦心情。 总结: 通过这次婺源之行,不仅让我们一睹中国最美的乡村的惊艳,看到了青山碧水的田园风光、白墙黛瓦的徽派建筑,体验了恬淡闲适的乡村生活。同时也培养了我们的艺术素养,让我们在黑瓦白墙构成的点线面、轮廓鲜明的黑白灰有机组合中感受徽式建筑的魅力。更通过集体生活和活动增加了同学之间的友谊。迷醉在这片山间田野,我们忘却了城市的繁杂喧嚣。在理坑及周边的写生让我们认识到了婺源的精神与灵魂,这会帮助我们在设计的路上走得更深更远。至此,当我们身处城市的纸醉金迷时,依然记得那片宁静的天空,那条清澈的小河,那一个自由怡然的婺源之魂。写生实****报告2 建筑色彩写生实****是我们建筑学专业的学生一次很重要的实践活动,目的之一是为巩固课堂所学的色彩知识。扩大我们对色彩写生的了解,二是培养我们对中国古建筑的观察, 分析和综合能力。通过建筑写生周,激发我们的审美能力和对中国传统建筑的热情,以及开括我们对自然景观,人文景观的认识和理解 建筑写生主要是以古建筑和田园风景为主,选择典型关中建筑为对象,认识光影比那花的基本规律,掌握外光影,自然空间表现的技巧,培养我们对自然事物的审美感受,提高取景,构图能力,理解色彩和中国传统建筑学****的重要性 建筑风景写生,不只是培养我们画画构图的能力。更重要的是通过本次实****学****找到艺术的学****感受。感受艺术的魅力。打开自己的思维定势,更好的培养设计思想,为以后的建筑设计打下坚实的艺术根基 第一次来到陕西省宝鸡市新街镇姚儿沟,在来之前得知这个不知名的地方很是迷茫,不过当车子驶入这里,眼前的画面出现时心中一丝美意,心中的疑虑瞬间烟消云散,眼前朴素的夯土瓦片无不让人感受到一股质朴的中国风 中国传统的选址一般按照阴阳五行学说,周密地观察自然和利用自然,以臻天时、地利、人和和诸吉咸备,达到撎烊撕弦??的境界。村落一般依山傍水,住宅多面临街巷,粉墙黛瓦,鳞次栉比,散落在山麓或丛林之间,浓绿与黑白相映,形成特色的风格。,如书院、楼阁、祠堂、牌坊、古塔和园林杂陈其间,在民居的外部造型上,层层跌落的马头墙高出屋脊,有的中间高两头低,微见屋脊坡顶,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,两端跌落数阶,檐角青瓦起垫飞翘。在蔚蓝的天际间,勾出民居墙头与天空的轮廓线,增加了空间的层次和韵律美,这是我第一天在仔细观察关中建筑所做的些许感想。 第二天,我们在实****老师的代领下,来到一个古建筑群,老师安排我们自己找地方来画建筑或风景,我安静的坐下来,好好的选择啦一个比较好的角度来表现,写生最重要的选好视平线,画准***,这是画画最重要的标准,主次分明,近景,远景,都要有好的把握。就是把立方体画到画面上,立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这情况下,与上下两个水平面相垂直的平行线度的缩小,但是不带有消失点。这个是一点***的理论画法。 在接下来的这些天,每天上午和下午都是我们画画的时间,猛然感觉自己的艺术细胞增长很多,自己的画画水平有很多进步,晚上很多时候,老师都是有时间安排,我们要交画报告,老师要每个都要点评的,那些具体的表现,老师总那我们的画来讲,比如:近景要求接构清楚,细节把握到位,行体大,体积感强。远景要求,行体模昏,色彩单调统一,水色的表现也是一大特点,一般清澈的水总是带有冷调,主要用横向的平行手法。天的表现,天色是画面中最远处的色彩,要有深远的空间效果。树的表现,先画主干,在确定主要在画枝干,在加小树枝。 总之,通过这次建筑美术实****我了解到关中建筑的魅力,理解艺术对建筑创造的影响,以及自己在本专业上很多的不足,同时,我也在此期间,提高啦绘画水平,些许明白艺术门道何其之深奥,我相信自己在找对方向的情况下,通过自己不懈的努力。终究会达到自己的目标,实现自己的人生理想,成为一名有担当,有思想,负责任的新一代建筑师写生实****报告3 十一假期结束啦,生活、学****又开始步入正轨了,这学期虽然开学不到两个月但有一半时间是在校外的。因为开学两周后我们开始了我们的成都-云南毕业实****考察的日子,这段时间是难忘的。 9月12日下午我们踏上了去成都考察的火车,同学们大包小包,还背着画具,经过了20多个小时的长途跋涉后我们终于到了成都,大家一路上有掩饰不住的兴奋,在车上我们全班一起吃东西、一起嬉笑,当到达四川境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。到达目的地时是第二天中午,老师安排休息,虽然大家很累,但我们对成都美丽景色的观赏的心情却一丝都没有减少,好多同学已经安耐不住这里的吸引,以小组为单位对周围的民居、街道、古建筑等进行了参观考察。 成都是一座具有2000多年历史的文化名城,杜甫草堂、武侯祠、望江楼、金沙古蜀文化遗址等早已是中外闻名,成都又是一个从来不缺乏名人点缀的城市,历史上无数的文人墨客到过这里,杜甫、李白、杜牧、司马相如、陈?雨留下多少千古绝唱;成都更是一个融合了历史与现代的城市,府南河综合治理工程堪称当代营造全新人居环境的创举,古老的蓉城正焕发出勃勃生机?? 第二天,我们就在市区进行考察,于是买了张地图,开始研究行动计划。首先杜甫草堂和武侯祠是不能不来的。怀着对杜甫:这位曾写下:“安得广厦千万间,大辟天下寒士具欢颜”,却终因饥寒交迫,病死于一叶孤舟上的传奇人物的景仰,我们跟随老师来到位于成都城西的杜甫草堂。还没有到草堂就看到两边树木越发的多了,草堂南面是浣花溪公园,很多老人在这里健身。买票进草堂之后,才知道什么叫“曲径通幽处”。在这里似乎都不敢大声说话,远远还能听到一些鸟叫,闻着泥土的清香,方知成都人是如何的惬意。杜甫,河南巩县出生,后因避难来到成都,在朋友帮助下,在风景优美的城西修筑草堂。杜甫一生作诗歌三千余篇,但现保存下来不过1400余篇,不足一半。他的诗大多反映安史之乱,唐朝由盛转衰时期的社会苦难现象。而且,从史学的角度,也是对历史非常好的补充,所以也有人把他的诗叫做诗史。草堂是唐朝诗圣杜甫为躲避安史之乱与家人一同迁居于此,在亲朋好友的帮助下,建造了茅草屋,草堂由此而来,杜甫虽在此仅居住了不到4年时间,但在此期间却写了大概200多首诗歌。其中不乏有脍炙人口的***名句其中,大家所熟知的《茅屋为秋风所破歌》就是这时候写的。经过数百年历代的改扩建,草堂现在已经变得很大,总体感觉布局大气、景致幽深,植物品种也很丰富,值得一游,草堂是中国文化的圣地。我们找了处非常幽静的小河边拿出速写本就开始对我们所看到的景色进行描绘,可能好久没有画的原因,一开始我们画的很生疏,后面慢慢的就进入了状态。这里景点十分丰富,让我们无从下笔,到底先画哪处,我们还是先观察了几处后,才在小河边开始动笔了,这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。