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师范生教师职业能力团辅干预研究的中期报告.docx

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师范生教师职业能力团辅干预研究的中期报告.docx

上传人:niuwk 2024/4/15 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【师范生教师职业能力团辅干预研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【师范生教师职业能力团辅干预研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。师范生教师职业能力团辅干预研究的中期报告中期报告一、选题背景现今社会,教师对学生的健康成长扮演重要角色之一。师范生作为未来教师的培养对象,其职业能力的提高对其之后的教学调研与教学效果有着重要的影响。然而在师范生的教育中,常出现焦虑、压力等不良情绪,影响其职业素养的提高与教学水平,因此,开展团辅活动增强师范生的职业能力,对师范生的职业素养提高与教学水平的提高有着积极的作用。二、,拓展团辅工作应用范畴,符合当代教育需求;,提高教师教学专业素养;,助力其自我成长与探索,增强职业素养和预防教育工作中的情感问题;、家庭教育、教育管理、教师自我成长、学校思政教育和团队建设等领域提供相关参考。三、;;;。四、研究方法采用问卷调查、实验研究、案例对比等方法,对进行调查和分析、对照实验的效果、比较各种方案的差异,以充分评估职业能力团辅干预的有效性和可操作性。五、;;;。六、:2021年5月-7月;:2021年7月-10月;:2021年11月-2022年1月。七、研究意义通过本研究,为提高师范生职业素养提供一种有效的途径,同时丰富了团辅理论与实践研究领域,拓展了团辅工作应用范畴。这对今后教育教学工作的高质量发展具有重要示范作用。