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师范生英语教学实践能力培养策略实证研究的中期报告.docx

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师范生英语教学实践能力培养策略实证研究的中期报告.docx

上传人:niuww 2024/4/15 文件大小:10 KB

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文档介绍

文档介绍:该【师范生英语教学实践能力培养策略实证研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【师范生英语教学实践能力培养策略实证研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。师范生英语教学实践能力培养策略实证研究的中期报告本研究旨在探究师范生英语教学实践能力培养策略的实证研究,旨在区分出最有效的教学实践策略,以帮助师范生提高英语教学技能和能力。本中期报告将介绍我们研究的目的、研究方法、数据来源和分析结果,以及我们的主要发现和进一步研究的计划。研究目的:本研究的主要目的是设计和实施一组有效的师范生英语教学实践课程,以提高其教学技能和能力,同时对不同教学策略进行比较和分析,以确定对师范生最有效的教学实践策略。研究方法:本研究采用了混合研究方法,包括定量和定性研究。我们首先进行了文献研究,以收集相关教学实践策略的信息,并从中选择最有效的策略作为研究的基础。在进行课程设计之前,我们进行了一项问卷调查,以了解师范生教学实践的现状和需求。我们从中筛选出最具代表性的回答,为课程设计提供参考。接着,我们实施了课程并对每一次实践进行了记录和分析。研究数据来源和分析:我们的研究数据来源主要包括了问卷调查、教学实践记录、师范生反馈等信息。我们采用SPSS软件对定量数据进行分析,并采用质性分析法对定性数据进行分析。主要发现:通过数据分析,我们发现了以下关键结果:,我们发现师范生对英语教学实践的需求主要集中在语言能力的提高和教学技能的提升上。。、教育经验和自信程度相关。,互动式教学和案例研究在提高师范生英语教学能力方面表现出更高水平。进一步研究计划:在接下来的研究中,我们计划进一步比较和分析其他教学实践策略的有效性,并根据结果提出更加详细和有针对性的师范生英语教学实践能力培养策略。我们还计划扩大样本量,以获得更可靠和准确的研究结果。