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式为,故C错误;,H、F原子间共用1对电子,F原子外围达到8??结构,其电子式为,故D正确;故选:C。,核外电子分层排布;,含有???键和????键;?22?22?2,结合洪特规则和泡利原理书写轨道表示式;,H、F原子间共用1对电子。本题考查常见化学用语的表示方法及正误判断,涉及轨道表示式、原子结构示意图、电子式和结构式等知识,为高频考点,明确常见化学用语的书写原则为解答关键,试题侧重考查学生的规范答题能力,题目难度不大。5.【答案】A【解析】解:?.电解池装置是电能转化成化学能的装置,故A正确;,故B错误;,故C错误;,化学能转化成电能,电能转化为光能,故D错误;故选:A。本题考查了学生能量的转化知识,题目难度不大,关键在于分析装置的工作原理。6.【答案】A【解析】解:?.???是二元弱酸,电离分步进行,以第一步为主,故电离方程式为?????++2323????,故A错误;,故电离方程式为2?????++???,故B正确;23C.?????只能完全电离为??+和????,故电离方程式为?????=??++????,故C正确;3333D.??????在溶液中只能部分电离为??????和?+,故电离方程式为?????????????+3333第12页,共27页:..?+,故D正确。故选:A。A.???是二元弱酸,电离分步进行,以第一步为主;;C.?????只能完全电离为??+和????;33D.??????在溶液中只能部分电离为??????和?+。33本题考查了电离方程式的书写,难度不大,应注意强电解质的电离用等号,弱电解质的电离用可逆号,多元弱酸的电离分步进行,以第一步为主。7.【答案】A【解析】解:?.向盛装酸的烧杯中加碱应迅速,减少热量的散失,故A错误;,则烧杯间填满碎泡沫塑料是减少实验过程中的热量损失,故B正确;,且不导热,所以使用环形玻璃棒既可以搅拌又避免损坏温度计,故C正确;,不会发生酸碱反应,然后测定碱的温度,较准确,故D正确;故选:A。,减少热量的散失;;,且不导热;、碱混合会放出热量。本题考查中和热的测定,明确实验装置及装置中各部分的作用、实验注意事项即可解答,题目难度不大。8.【答案】B【解析】解:?.同位素示踪法可以用来研究一些化学反应的历程,故A正确;,不改变反应的自发性,故B错误;,当反应物或生成物本身有较明显颜色时,可以利用物质的颜色变化和浓度变化间的比例关系来测量反应速率,故C正确;,压强不影响平衡移动,该反应增大压强,容器体积减小,?(??)增大,气体颜色加深,但平衡不移动,所以不能用勒夏特列原理解释,故D正确;2故选:B。;;,当反应物或生成物本身有较明显颜色时,常用颜色变化或浓度变化测量化学反应速第13页,共27页:..率;,压强不影响平衡移动。本题考查较综合,侧重考查基础知识的掌握和灵活运用能力,明确化学反应速率测定方法、勒夏特列原理内涵及适用范围是解本题关键,题目难度不大。9.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查的是化学反应的原理,意在考查学生的分析能力和推理能力,明确图示信息含义为解答关键,注意掌握化学反应与能量变化的关系。【解答】Ⅰ中????转化为????和***原子,断裂极性键????键,故A正确;,过程Ⅱ可表示为:?+??=???+?,故B正确;,为放热过程,故C错误;,***利昂中***原子在反应前后不变,是破坏?的催化剂,故D正确;3故选C。10.【答案】C【解析】解:?.?(??)=2?(??),不满足化学计量数关系,说明没有达到平衡状态,故A正4逆2错误;,气体总质量、容器容积为定值,则混合气体密度始终不变,不能根据混合气体密度判断平衡状态,故B错误;,压强为变量,当容器中混合气体总压强不再发生变化时,表明正逆反应速率相等,达到平衡状态,故C正确;,无法判断是否达到平衡状态,故D错误;故选:C。??(?)+2??(?)??(?)+??(?)+2??(?)为气体体积增大的可逆反应,该反应达到平衡状42222态时,正逆反应速率相等,各组分的浓度、百分含量等变量不再变化,以此进行判断。本题考查化学平衡状态判断,明确正逆反应速率相等的含义为解答关键,注意掌握化学平衡状态特征,D为易错点,试题有利于提高学生的分析与应用能力,题目难度不大。11.【答案】D【解析】解:?.同主族从左向右电负性减小,则电负性:?<?,故A错误;,且P的3p电子半满为稳定结构,则第一电离能:?>?,故B错误;第14页,共27页:..,磷、硫为固态,则Z形成的单质沸点不是最高,故C错误;,可知不存在化学键,故D正确;故选:D。图是元素周期表前四周期的一部分,可知X为N、W为P、Y为S、R为Ar、Z为Br,;,且最外层电子全满、半满为稳定结构;,磷、硫为固态;。本题考查位置、结构与性质,为高频考点,把握元素的位置、元素的性质、元素周期律为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意规律性知识的应用,题目难度不大。12.【答案】B【解析】解:?.相同物质的量的同种物质,固态的熵小于气态,则物质的熵:1?????(?)>41?????(?),故A错误;,熵越大,则物质的熵:1?????(?)<2?????(?),故B正确;,固态的熵小于液态,则物质的熵:1?????(?)<1?????(?),故22C错误;,固态的熵小于气态,则物质的熵:1mol干冰<1?????(?),故D2错误;故选:B。,固态的熵小于气态;,熵越大;,固态的熵小于液态;,固态的熵小于气态。本题考查了物质熵的比较,题目难度不大,把握物质的熵与物质量的多少以及物质状态的关系是解题的关键,侧重于考查学生的分析能力和应用能力。13.【答案】B【解析】解:?.石墨和金刚石为两种不同单质,二者转化为化学变化,故A错误;,△??△?=??,即石墨转化为金刚石吸收能量,??热量,故B正确;,则石墨比金刚石稳定,故C错误;,即1mol金刚石和1mol氧气的总能量大于1?????的能量,而1mol金刚石的能量与1?????的能量大小无法比较,故D错误;22第15页,共27页:..故选:B。;,△??△?=??,即石墨转化为金刚石吸收能量;,即1mol金刚石和1mol氧气的总能量大于1?????的能量。2本题考查反应热与焓变,为高频考点,把握图中能量变化与反应的关系为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大。14.【答案】?【解析】解:?.标准状况下,?氧气中含有原子的数目为×2×?/???=?,?/?????A正确;18?***中含有氢氧键的数目为×2×?/???=2?,故B错误;18?/?????????/?????溶液中,含有??+的数目为1?×???/?×2×?/???=?,故C正24??确;?????与足量的Fe反应,???×2×?/???=?,故D正确;2??故选:B。;;;***气反应生成三***化铁。本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断,题目难度中等,阿伏加德罗常数是高考的“热点”,它既考查了学生对物质的量、粒子数、质量、体积等与阿伏加德罗常数关系的理解,又可以涵盖多角度的化学知识内容,掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系是解题的关键。15.【答案】A【解析】解:?.碳酸钠是强碱弱酸盐,因为水解使其溶液呈碱性,碱能促进油脂水解,所以热纯碱溶液的洗涤油污能力强,应用了盐类水解原理,故A正确;,所以可溶性的钡盐有毒,钡离子和硫酸根离子反应生成不溶于酸和水的硫酸钡,即易溶性的物质能向难溶性的物质转化,所以可以用沉淀溶解平衡原理来解释,故B错误;C水中含有钙离子,空气中有二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸和钙离子反应生成难溶性的碳酸钙,长时间反应,形成溶洞珊瑚,所以可以用沉淀平衡原理来解释,故C错误;第16页,共27页:..??(??)??使用含***牙膏,会发生反应:??(??)??(?)+543543??(??)???(??)?(?)+???(??),使用含***牙膏,使沉淀溶解平衡正向移动,最终在牙齿表543面形成难溶性的??(??)?,因此可防止龋齿,故D错误;543故选:A。,在溶液中水解呈碱性,且盐类的水解是吸热反应,升高温度促进盐类水解;,钡离子能和硫酸根离子反应生成不溶于水和酸的硫酸钡沉淀;、珊瑚的主要成分是碳酸钙,钙离子和碳酸根离子反应生成难溶性的碳酸钙沉淀;。本题考查了难溶电解质的溶解平衡原理,难度不大,根据难溶电解质的溶度积常数确定电解质的溶解性强弱。16.【答案】B【解析】解:?.反应正向建立平衡,?min时,反应未达平衡,正、逆反应速率的大小关系为?>?,1正逆故A错误;,???/?,???/?,???/?????/?=???/?,??的转化率为×100%≈%,故B正确;???/??1??(??)==??????min,故C错误;,充入He,容器体积增大,反应物和生成物浓度减小,反应速率减慢,故D错误;故选:B。