文档介绍：该【山西运城运康中学校2023-2024学年度上学期九年级物理摸底检测考试卷(含精品6310 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【山西运城运康中学校2023-2024学年度上学期九年级物理摸底检测考试卷(含精品6310 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..山西运城运康中学校2023-2024学年度第一学期九年级物理摸底检测考试卷考试范围:人教版九年级物理13--19章;考试时间:80分钟;注意事项:、班级、(选择题30分)一、选择题(共30分),同学们又认识了几位新的科学家,图中给出的四位科学家中,以其名字命名电压单位的是( )。产生热量最少的是( )、乙分别是某家庭5月初和6月初电能表的示数,则下列说法中正确的是( )?:..,?,高铁车顶上的受电弓与高压线合称“弓网系统”,用来为高铁动力提供电能。你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用以下哪种材料较为合适( ),下列说法正确的是()①酒精灯中酒精用掉一半后剩余酒精的比热容、密度不变,②两个压紧的铅块能吊起钩码,③甲、乙两个带电泡沫小球相互吸引,说明甲、④用带电体接触验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,,又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机,电动机M驱动扇叶送常温风,M驱动内部制冷装置,将所送的常温风变为凉风,此款风扇12不会只进行制冷。如图为小明设计的电路图,其中符合空调扇工作要求的是( )。下列关于电源、电流的描述中正确的是( ),就一定能产生电流试卷第2页,共8页:..,每经过一个用电器,,电源电压为220V,R、R均为发热电阻丝。通过12开关S和S的通断组合,可得到不同加热档位。其中加热档功率为4840W,保温档12功率为400W。下列说法正确的是()、S都闭合时,<,,,下列有关电流、电压和电阻的说法正确的是( ),,其中一个电阻阻值变大,,其中一个电阻阻值变大,?变形可得R?,,R为定值电阻,R是压敏电阻,阻值随压力的变大而变小。闭合开关0S,改变R上压力大小,两电表示数之间的关系图像如图2所示。下列叙述正确的是( ),(非选择题50分)二、实验探究题(共23分):..11.(本题5分)在探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中,用相同的加热器,给甲、乙两种液体进行加热,如图A所示。根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图B所示。(1)实验中,取和初温都相同的甲、乙两种液体,分别装入相同的烧杯中,用相同的加热器加热,这运用了常用的物理科学探究方法,即;(2)该实验利用了“转化思想”,即用的长短来表示甲、乙两种液体吸热多少;(3)由图B可知,若使两者升高相同的温度,则吸收的热量较多;所以液体甲的比热容液体乙的比热容。(选填“大于”、“小于”或“等于”)12.(本题3分)探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了如图所示的电路并分别进行了实验。(1)实验中应该保持(选填:“R”或“R”)阻值不变;12(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是;(3)小阳得到的实验数据如下表所示。其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是。序号123456U/..(本题6分)科技小组用如图甲所示电路测量定值电阻的阻值。试卷第4页,共8页:..(1)请用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完整电路。要求:①滑片P向B端移动时,电流表示数变小;②连线不能交叉;(2)闭合开关前,发现电流表指针在零刻度线右端,其原因可能是;“+”“﹣”接线柱接反了(3)问题解决后,闭合开关,滑片P移动到某一位置时,,电流表的示数如图乙所示,为A,则电阻R的阻值是Ω;(4)改变电阻R两端的电压,多次测量求平均值,分析数据还可得出:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成(选填“正”或“反”)比;(5)另一小组的同学利用已知电阻R,设计并连接了如图丙所示的电路来测量未知定0值电阻R的阻值,主要实验步骤如下:x①闭合开关S和S,电压表的示数为U;121②只断开开关S,电压表的示数为U;22③由此可得电阻R=(以上两空均用字母U、U、R表示)。x12014.(本题5分)学校第二课堂活动中,安培实验小组想为节能做出自己的贡献,小明想探究影响电热水壶电热转化效率的因素,他提出两点猜想:猜想1:电热水壶电热转化效率与电热水壶的功率有关;猜想2:电热水壶电热转化效率与被加热的水的质量有关;为了验证上述猜想,他们进行了下列实验,并得到了下表中的实验数据:次电热水壶的功率水的质量电热转化率水的初温t/℃水的末温t/℃0数P/Wm/kgη/%**********.3:..(1)他们通过实验1、4、5验证了猜想1,但是粗心的小组成员有的数据忘记填了,请你帮他们在表格中补充完整()()。为了验证猜想2,可通过实验完成验证;(2)综合上表中的数据,可以得到的结论是:;(写出一条即可)(3)结合以上结论,请你对电热水壶的使用提出一点建议:。15.(本题4分)如图所示,将一根带电吸管用细线水平吊起。请你补充必要的器材,通过实验确定该吸管带何种电荷并设计出实验方案。(1)实验步骤:;(2)实验现象及结论:。三、综合应用题(共27分)16.(本题2分)子越同学利用如图所示装置探究电阻产生的热量与大小的关系。当电路正常工作且通电时间一定时,电阻产生的热量多。17.(本题3分)我们可以通过智能手机中的学****强国app学****知识,截屏如图所示,请回答以下问题:(1);(2);(3)(选填“A”或“B”)。(2)火箭发动机______空气助燃,可以(1)气体可压缩存储在大气层外工作。(3)发生触电事故时,在救助触电者在钢瓶中是因为来源:《十万个为什么》之前,应当先用绝缘体切断电源,不可______。(第六版)以用手直接拉开触电者。______分子之间有间隔()出题:应急管理部新闻宣传司分子不断运动不需要需要试卷第6页,共8页:..18.(本题2分)如图所示,在家庭电路中,甲、乙分别表示测电笔的两种握法,其中正确的是(填“甲”或“乙”);如丙图是某同学家庭电路的一部分,使用中发现电灯不亮,闭合开关S,利用测电笔检查A、B两点时氖管都能发光,则电路中存在的故障可能是。19.(本题4分)感应发光冰块产品是采用食品级PS材料及电子元件组成的,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光冰块内部电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洗干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以降低饮料的温度。需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中。(1)液体感应器是先进的触水式(选填“电源”“用电器”或“开关”);(2)冷冻后的感应发光冰块通过的方式改变饮料的内能;(3)LED灯泡能发光,是因为有通过;(4)放入饮料内的感应发光冰块内部的电路处于(选填“通路”“短路”或“断路”)状态。20.(本题2分)请用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关正确接入家庭电路中,其中开关控制灯泡。21.(本题4分)如图所示是一种应急的取火方法,取出口香糖的锡纸,剪成“螺旋桨”的形状,中间要够窄,将锡纸条带锡的一面(亮面)接在电池的正负极,很快发现纸条中间最窄处先开始冒烟起火。请根据所学的物理知识解释这一现象。:..22.(本题5分)某校师生为了开展科学实验,自制一台电烘箱,用来烘干仪器。电烘箱在工作时,两端的电压为220V,通过的电流为5A。求(1)电烘箱的电阻值是多少?(2)电烘箱消耗的电功率是多少?(3)每分钟可产生的热量是多少?23.(本题5分)随着我国经济水平的不断提高,人民生活日益丰富,越来越多的人们开始重视健身。如图1所示是一款握力器,其中电源电压U=6V;力量计由电流表A改装而成;小灯泡标有“”的字样(忽略温度对灯丝电阻的影响),R是一根长为7cm,阻值为28Ω的均匀电阻丝,滑片P在a端时,力量计的示数为0N;AB之间是一根弹簧,其所受的力与压缩量?L关系为F?k?L,k=60N/cm。求:(1)小灯泡的电阻;(2)当力量计的示数为0N时,电路中的电流;(3)当力量计的示数为300N时,电压表的读数。试卷第8页,共8页:..参考答案:?、2、3水的质量相同时,电热水壶的功率越大,电热转化效率越高用电热水壶烧水时,适量增加装水的质量,并用大功率加热15[1]实验步骤:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,让玻璃棒靠近吸管,观察它们之间的相互作用。(2)[2]实验现象及结论:若吸管与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引,则说明吸管带负电,因为异种电荷相互吸引;若吸管与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则说明吸管带正电,因为同种电荷相互排斥。,共2页:..,因此具有导电性,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,形成了电源短路,电路中的电流较大,根据决定导体电阻的因素,在长度和材料相同时,横截面积越小,电阻越大,由Q=I2Rt可知,最窄处产生的热量多,纸条中间最窄处先达到锡纸的着火点而使之冒烟起火。22.(1)44Ω;(2)1100W;(3)?104J23.(1)12Ω;(2);(3)(3)当力量计的示数为300N时,。答案第2页,共2页