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影响中国非英语专业大学生英语写作的因素研究的综述报告.docx

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影响中国非英语专业大学生英语写作的因素研究的综述报告.docx

上传人:niuwk 2024/4/15 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【影响中国非英语专业大学生英语写作的因素研究的综述报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【影响中国非英语专业大学生英语写作的因素研究的综述报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。影响中国非英语专业大学生英语写作的因素研究的综述报告随着全球化的进程不断加快,英语作为一种全球通用语言成为了越来越重要的工具。在中国高等教育系统中,英语教育也变得越来越普及,尤其是针对非英语专业的大学生,英语写作是一门必修课程。在英语写作的学****和实践中,会受到许多因素的影响,这些因素既有个人因素,也有环境因素,影响着学生在英语写作的能力和水平方面取得的进展。以下是对影响中国非英语专业大学生英语写作的因素进行的综述报告。。学生所处的语言和文化环境与英语这一全球语言的使用存在某些差异。这些差异可能会影响学生的写作技巧和****惯。比如,一些学生会受到书面表达的规范和语法方面的限制,从而影响了他们在英语写作中的表达能力。。学生的英语学****者动机会有所不同,一部分学生可能缺乏积极性和自信心,从而影响了他们在英语写作方面的表现。此外,学生对英语写作的态度和意愿也可能影响他们的学****成绩和写作技能。,比如语句连贯性、语法准确性、词汇丰富性和表达清晰性。这些技能需要学生在学****过程中进行积累和提高,并且他们也需要运用这些技能来进行英语写作。、教室环境、教学资源和书籍、教师的教学方法和态度等因素。学校和教室环境应该有良好的硬件设施和良好的软件支持,使学生能够更轻松地学****英语写作。教学资源和书籍的质量也是影响英语写作能力的重要因素之一。。教师应该具备良好的教育理念和英语教育经验,为学生提供有效的英语写作技能和知识,包括语法、词汇、写作结构、修辞技巧等方面,从而提高学生的写作水平和能力。。中国学生的英语表达可能受到中国文化和价值观的影响,他们可能会倾向于使用某些词汇、表达方式或修辞手法。文化背景还可能影响学生的理解水平和写作表达效果。结论:英语写作的能力是影响学生未来学****和工作中的很重要的因素。个人因素和环境因素都会对学生的英语写作产生影响,因此,英语教学应该在教育机构和教师的共同努力下完善,以更好地提高学生的英语写作水平和能力。