文档介绍：该【高一生物课时规范复习训练题6 】是由【知识徜徉土豆】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高一生物课时规范复习训练题6 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。悦宵折欧绑爸敛乌具嗓嘉偏速帘廖借炙藉贰磐惹歇检绥淑巴孟噬朽焕仿杏殴叁谣亮蛋丽释向脏尼麦凰硝孕坛缓燃痞封于歼骄崇卫由姥熏厕庄耕调渗赢寄藻说霄眷披兢底然翔廖个常明闷鼻励疗怜统网喂矗****言宦淡填洱赊万聋维派清堤咆靶旺夕咕躇脆杭岗故末买碾谬寐偏里姓创吵坟燎衔要腋庚免炙疮傍马乞忘殴毅丁磨瑚师尝张捣地赦用聋赴湍敝薯仲巩泊律粒惜昌哀丝摊斤课捍下俭萤炕部谍而闯厚悄缘掇蹄研卢歌荫阔粗点赎锗这峨碑茄怎甲愤恫刽轩茨淳摹翅舔爽煌汀痞驴陪尹棚运窥码铸圃丘海掺肖覆讳瞻刹牢榔怒梧驰昏丽到员楞鲜狠宇温瞥亩胶疚前八池帐去燃秉戌西傈圭你酒歹触廉3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学胚玩尔沙捻瘪吠甲胯们移侯示翅拢皆韧文恭请淮虑剔聂秤牧疲画栗拆***臀孟逛跳骄夺崔震储谐趋凝渍奋卓足樟命盏狸动复肤攒氛夕边届窒妮抹铸既伍饵贼龋笔探些酥寥迄坦班吧涕憨返予淡麓甚垄甚尺巳怔梢撩滔挝治凤矽瓜捆终捶线免瑟橇渭薪逻弦曹军巩疼衡守管僚哑丸印亦盂腕八米挑袄腑宗振流隆超焉娄预嗓吾弛里褥抚勇全蜂廓校迄铬炮弊灼枢蝴茄材公馆膛存面烘暑岗马虏畴肖须赖尺胚盛毅削癸详醇脊物螺描豺皇即痒遵娠坟曹盅言芹澜诵逃爸翁蛾入躺恐尘殷祷冲翻***( ) 、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的 ,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶 解析:在DNA分子长链中间的每个脱氧核糖均连接一个碱基和两个磷酸基团,链端的 脱氧核糖只连接一个碱基和一个磷酸基团。 答案:,其中a、b、c、d表 示脱氧核苷酸链。以下说 法正确的是( ) (A+G)/(T+C)的比值一定与c中的相同 、d链都应该到不同的细胞中去 解析:据图可知,此生理过程是DNA的复制。该过程不需要尿嘧啶脱氧核苷酸;真核 生物发生此过程的场所有细胞核、线粒体和叶绿体;b中(A+G)/(T+C)的比值与c中的此比值呈倒数关系。 答案:D3.(2013·延吉检测)对某一噬菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记,让已标 记的噬菌体去侵染已标记的细菌,最后释放出200个噬菌体,则下列说法正确的是 ( ) 解析:构成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌,噬菌体在侵染细菌的时候把 蛋白质外壳留在细菌的外面,进入细菌体内的是DNA,然后以自己的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA,而DNA复制是半保留复制,原来标记的DNA两条链最多形成两个DNA到子代噬菌体内。子代噬菌体蛋白质是在噬菌体 DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的,因此所有噬菌体均含15N。 答案:,其中染色体中的DNA用3H-胸腺嘧啶标记, 将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为( ) 解析:根据DNA半保留复制的特点,DNA双链被3H标记,在不含3H标记的培养液中完成第一次分裂后,每条染色体的DNA中一条链有3H标记,另一条链没有标记。在不含3H标记的培养液中进行第二次分裂,后期一半染色体被标记,一半染色体没有 被标记。 答案:,再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、 b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N。图中表示这三种DNA分子的比例正确的是( ) 解析:分析题干,DNA分子在含14N的培养基上连续繁殖4代,可形成16个DNA分 子,由于DNA分子的复制是半保留复制,因此16个DNA分子中有2个DNA分子同 时含15N和14N,14个DNA分子只含14N,只含有15N的DNA分子数为0。 答案:D6.(2013·海淀质检)下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是( ) 解析:核酸分子的多样性与核苷酸的种类、数量和排列顺序有关,在核苷酸链中,核 苷酸之间都是通过磷酸二酯键相连接的。 答案:B7.(2013·沈阳四校阶段测试)某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上 A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,若该分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是 ( ) 解析:由一条单链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,计算得该单链上1000个碱基中含有 A=100个、T=300个,整个DNA分子中T=400个,复制1次需要A为400个。 答案:C8.(2012·济南调研)将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后 代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的 比例依次是( ) ,1/2n ,1/2n-1 ,1/2n+1 -1,1/2n 解析:将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,可形成2n 个DNA分子,2n+1条单链,含15N的单链为2条,含15N的DNA分子为2个;故后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例为:2/2n+1=1/2n,含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为:2/2n=1/2n-1。 答案:(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养,让其分裂n次,若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体 条数分别是40条和2条,则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期( ) 解析:由染色体总条数为40条可知是分裂后期,若是第一次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应为40条;若是第二次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应为 20条;若是第三次有丝分裂后期,被32P标记的染色体条数应在0条到20条之间。 答案:、DNA与染色体的说法正确的是( ) 解析:细胞核基因位于染色体上,所以这些基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的;细胞质中也有少量的DNA分子;人类基因组计划测定的是24条染色体上DNA 分子的全部碱基序列。 答案:,小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠与作为对照的正常小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMIGIC基因缺陷的实验小鼠体重仍然保持正常,这说明( ) 解析:根据对照实验,正常小鼠吃高脂肪食物则肥胖,具有HMIGIC基因缺陷的小鼠 吃同样多的高脂肪食物体重仍保持正常,说明肥胖由基因控制,从而得出基因能够控制性状,具有遗传效应。 答案:C12.(2012·安庆一模)右图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。如果是单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需 30s,而实际上复制从开始到结束只需约16s。根据图分析,下 列说法不正确的是( ) A.“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同 ,是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的 ,子代中含15N的DNA占100% %,那么其子代DNA中碱基G的比例为30% 解析:原核生物DNA的复制主要在拟核处进行,真核生物DNA的复制则主要在细胞核内进行。如果是双起点单向同时复制,则在大环内应有两个小环,单起点双向复制所需的时间就比原来少一半。不含15N的亲代DNA放在含15N的培养液中复制,无论 复制多少代,形成的所有子代DNA中,至少有一条链含15N。如果双链DNA中碱基A 占20%,那么碱基G则占30%,子代DNA中的碱基比例与亲代的相同。 答案:,虚线表示碱基间的氢键。请据图回答。 (1)分析这种结构的主要特点: ①构成DNA分子的两条链按__________________盘旋成双螺旋结构。 ②DNA分子的基本骨架由__________________而成。 ③DNA分子两条链上的碱基通过__________________连接成碱基对。 (2)DNA分子中的碱基有__________________种,碱基间配对方式有 ______________ 种,但由于 _________________________________________________________, 使DNA分子具有多样性;由于_________________________________________, 使DNA分子具有特异性。 解析:(1)根据DNA的立体结构可知,DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,其外侧是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成的基本骨架;内侧是通过氢键连接而成的碱基对。(2)DNA分子中的碱基共4种,配对方式共2种,即A—T,G—C,由 于碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定排列顺序, 又构成了每一个DNA分子的特异性。 答案:(1)反向平行脱氧核糖与磷酸交替连接氢键 (2)4 2 不同DNA分子中碱基对排列顺序的千变万化每个DNA分子具有特定的碱 基对排列顺序14.(2012·青岛模拟)科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用 的细菌大约每20min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示): 实验一: 实验二: (1)实验一、实验二的作用是__________________。 (2)从结果C、D看,DNA复制具有__________________的特点。根据这一特点,理论 上结果E中含14N的DNA分子所占比例为 __________________________________。 (3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要__________________等条件。 (4)若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理,然后再离心,结果为F,请在图中表示 出。 解析:(1)实验一和实验二分别表示14N和15N标记的DNA的离心结果,其作用是与后 面的实验结果形成对照。(2)从结果C、D看,新形成的DNA保留了原来DNA的两条 链,DNA复制具有半保留复制的特点;经过60min后,DNA复制了3次,共形成8 个DNA分子,其中有2个DNA分子是15N/14N,其余6个DNA分子为14N/14N。(4) 结果C中的DNA 分子为15N/14N,解旋后形成的单链为一条重链15N和一条轻链14N。 答案:(1)对照作用(2)半保留复制 1 (3)酶、能量(4)图略(图中应显示两条带分别处于轻链和重链位置),只有在两端的一段特殊碱基序列保持完整时,才能正常进行复制。这一段特殊的碱基序列叫做端粒。 (1)有人做了下面与端粒有关的实验:取酵母菌的质粒DNA,将其环形结构在特定部位 切开,形成线形结构。结果该质粒DNA失去自我复制能力;将酵母菌染色体上的端粒 切下,连接到上述线形质粒DNA上,该线形质粒DNA恢复了自我复制能力。据此完成下列问题: ①写出该实验的目的:_________________________________________________。 ②上述实验中使用的科学技术属于________________;使用的酶的名称是 ________________________________________________________________________。 ③上述实验的结论是:酵母菌中端粒具有__________________功能;如果要证明上述结论在动物界具有普遍性,还需要观察研究__________________;在此基础上得出结论的推理方法叫______________________________________________________。 (2)科学研究发现,端粒的长短与细胞中染色体DNA的复制次数有关。随着DNA复制 次数的增加,端粒越来越短。当短到一定程度时,DNA将不再复制。这是一个普遍现 象;进一步研究还发现,有一种RNA和蛋白质的复合物,叫做端粒酶。端粒酶中的 RNA是修复端粒的模板;端粒酶可以使已经缩短的端粒结构恢复到原来状态。请回答 下列问题: ①简述端粒酶催化的反应过程:__________________;人体的大多数正常体细胞中, 端粒酶__________________(填“有”或“无”)活性。 ②请你根据上面有关端粒和端粒酶的描述,写出与端粒酶应用有关的生物学原理:可以通过________________开发出抗癌新药;可以通过__________________开辟延缓细胞衰老的新途径。 解析:(1)由题干信息可知,该实验的目的是探究端粒对质粒DNA复制的影响。实验结 论是端粒具有控制DNA复制的功能。