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3、懂得并认真做好员工激励工作:如何激励下属是管理者管理能力与技巧水平高低的重要体现,做为部门经理首先要知道部门内不同员工乃至于同一个员工在不同阶段其需求是什么,对具有不同需求的员工采取不同的激励方法去引导,促进其尽快成长成才与公司共同发展,在激励手段的运用中通常通过经济、事业、情感、文化等方式,其中合理的薪酬制度,愉悦的工作氛围、适度的压力、良好的事业平台、完善的成长流程和晋升空间、到位的沟通、合理的授权、积极向上充满进取***和凝聚力的企业文化等等都是管理者要经常思考和要长期注重建设、运用和适时选择的关键因素。 4、认真做好员工团队建设,注重开展员工关系管理: 现代企业的发展早已过了当年单兵做战,单打独斗的年代。企业发展需要团队,怎样搞好团队建设,关键是要搞好员工关系管理,从广义上来讲,员工关系管理是在企业人力资源体系中,各级管理人员和人力资源职能管理人员,通过拟定和实施各项人力资源政策和管理行为以及其它的沟通手段调节企业和员工、员工和员工之间的相互联系和影响从而实现企业的目标并确保为员工、社会增值。从狭义上讲,员工关系管理就是企业和员工之间沟通管理,当然这种沟通更多是采用柔性的非强制的激励性手段,从而提高员工满意度,支持企业其他管理目标的实现,员工关系管理的重点应当是员工成长沟通,具体来讲,可以细分为:入司前的沟通、岗前培训沟通、试用期沟通、转正沟通、工作异动沟通、定期考核沟通、离职面谈、离职后沟通管理等八个方面,每一个管理者都应注重这八个方面中的每一个方面,以改善和提升人力资源员工关系管理水平,为公司领导经营管理决策提供主要参考信息和和谐积极的工作氛围。 5、积极合理进行授权,确保团队取胜: 非人力资源管理的人力资源培训用人的方法和艺术在管理者工作中占有特别重要的位置,正如前面所讲主要是:合理选择、知人善用、扬长避短、宽容待人、合理使用、积极培养,其中重要之处就是恰当的授权艺术贯穿始终,主要包括:授权留责、视能授权、明确权责、适度授权、监督控制、逐级授权、防止反向授权等艺术。管理者就是通过别人去实现目标而自己承担责任,如果不能够恰当授权,一方面不利于下属成长成才,不能凝聚人心,更有就是使管理者无暇站在更高层次去思考更多更重要的问题,不能很好地发挥团队的集体智慧和力量。非人力资源管理者的人力资源管理篇三 非人力资源经理的人力资源管理培训心得 2015年3月7日我参加了公司组织为期一天的《非人力资源经理的人力资源管理技术》课程培训,通过短暂的一天时间的学****我认为现代企业竞争实际上就是人才的竞争,我们每个人都应该在工作中、生活中不断学****增长见识和本领,努力提高自身素质,每名员工素质的提高自然就会转化为企业整体竞争力的提高。无论哪个公司的发展都离不开人才,怎样发挥人才的价值,是主管部门领导的职责,怎样发挥出人才本身的资源优势,使之创造出工作效率最大化的关键。怎样合理使用人才,分配人才,使之人才尽致,是人力资源需要考核的关键所在。 结合自身,作为管理部门的负责人,要担当起本部门人力资源培养和管理的主要职责,这其中包括如何选人、用人、育人及留人。总结起来主要有以下四方面问题。 一、工作惯性的挑战 面对尚不成熟的员工,把工作交付与他,往往不放心,刚开始一遇到事情总喜欢在第一时间亲自解决,因而有时会出现忙得晕头转向的现象。相反员工整天无所事事,还抱怨没有学****的机会。面对这样的挑战需要完成职责的转换,从独立完成任务,到辅导下属工作,工作职责发生了根本性转变,必须牢记:“部属的能力得不到提升,是上司的失职”,很多业务应该大胆放手交给部属做,管理者需要做的是扮演好教练的角色,做员工精神的塑造者。 二、技能转变的挑战 作为管理者,重心已不再是个人专业技能的强弱,更多的是在于如何最大限度地发挥团队的功能和潜力。作为员工可能具备某些专业技能就够了,但是作为一名管理者就必须要具备计划、组织、管控、沟通等管理要素。 三、成就感的挑战 “管理者的价值在于你的部属成就了什么,不在于你成就了什么”。更多的是要下属在完成任务的过程中提升专业技能,让下属享受成就感,而不是自己直接享受工作成果带来的快感。从享受个人成就向分享团队成就转变,管理者要懂得从别人的业绩成就中分享自己的管理成就。 四、思维观念的转变 管理者如果想向更高的目标前进,就必须培养出能替代你职位的人,不要害怕“教会徒弟,饿死师傅”,当你具备“教会徒弟”的技能时,中层管理人员就具备了往上进阶的可能性。当你承担的工作职责和职位后继有人时,你才能承担更大的责任和更重要的职位。