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函授期间,我努力遵守学校的'各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。 本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。上课期间,我持续以往学****时代的风格,不迟到、不早退。函授大专自我鉴定3 在二年的工作实践中,感觉到自我有许多的不足之处,所以我又回到到学校,,我就成了公司里的兼职技术人员. 在学****方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学****上我踏踏实实,,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业教师;每次考试后,,一份收获,每每看到自我可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的. 对于此刻21世纪信息化来讲,学好计算机也是十分地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,,并参加了一些计算机相关的培训,,我又报读了自学考试大专——,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们仅有不断地吸取新的知识,:水不流要发臭;刀不磨要生锈;!学****固然重要,+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学****中,,使我更快更好的学****我还能够辅导学生们学****在公司里,我又能够用所学****的相关知识来懂得其中的工作原理,,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自我的本事. 在思想觉悟上,我始终对自我有较高的要求,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自我所担负的职责,对个人的人生梦想和发展目标,,我极大程度的提高了自学本事,根据专业方向的要求,我有针对性的学****有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学****打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野, 为了提高自己的业务水平与能力,我参加了***高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学****通过学****本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上 本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学****兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学与睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。 (二)学****目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但是真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学****时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的'讲解,作好学****笔记,并把自己的困惑拿出来与老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平与能力的机会。 (三)收获与体会函授毕业生自我鉴定平时不常读书,函授学****使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。 (四)工作与学****的处理上专科函授毕业>自我鉴定 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学****指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自****预先了解学科的基本知识,把自****中遇到的难题记录下来,到面授时再与同学交流与请教老师。一份耕耘,一份收获。学****上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向 虽然说是三年的函授学****实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但是学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累与工作实践中的领悟、提升。在今后的学****工作之中,我将以此为基础,不断的研究学****提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学****认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!函授大专自我鉴定5 为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的***高考,考取了河北大学的行政管理专业,于是开始了三年的学****行政管理,主要是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。。通过理论学****再结合工作实践,我能更深入的理解工作的内涵,更进一步的提高管理能力。 如今,三年的函授学****生活已接近尾声,回顾这三年的学****历程,感受颇多。 一、思想上高度重视 在竞争日益激烈的今天,只有不断“充电”,才能赶上现代社会的发展步伐。所以,我对这次函授学****高度重视,态度上保持认真仔细,合理安排时间,保证能够安心学****二、遵守纪律,学以致用 由于不同于全日制的授课方式,实际面授只有三个月左右,这就更应该珍惜上课机会,按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中,在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。 三、存在的问题及努力方向 虽说是三年的函授学****实际上面授只有几个月,在面授中不仅要学****理论,更应该学****老师教给的自学方法,大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学****工作中,我将以此为基础,逐步提高专业技能。函授大专自我鉴定6 社会高速发展,而为跟上社会的步伐,我参加并通过三年的函授学****本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较的提高。现自我鉴定如下: 专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。 思想认识:本人在函授期间,能认真学****学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的解和把握,对文学作品的认识有一定的广度和深度,弥补以往在宏观把握上的不足,拓展在微观审视上的优势,提升自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学****认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。 业务知识:三年的函授学****虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的'思考,但觉得还是有较的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学****使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学****的知识有个刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。函授大专自我鉴定7 通过函授学****我感觉自己各方面都有较的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,在思想方面,拥护党的中国的领导,热爱自己所从事的煤炭事业。 三年时间的函授学****从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学****和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学****煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩。这样的学****过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学****环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。 在我工作中,我把我学到得知识系统的归纳,科学有效的结合现在的'工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。特别是我学****的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基捶等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学****毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。函授大专自我鉴定8 光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。 自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学****中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的'本科函授学****本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: (一)思想认识:本人在函授学****期间,认真学****了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学****使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学****更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学****期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。 (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学****了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学****让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。 短暂的两年半的学****过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。