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通过这几年认真学****自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的'人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。 几年的自学经历,使我养成了良好的学********惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学****中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学****的方法和****惯,将会使我受益终生。 我真的很感激自学,它是改变我一生命运的!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。 在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复****迎考中去,已经不再是一种任务,而是一种****惯。 通过这次自考,我明白了其实只要肯努力,不一定非得上大学才能学到东西,我相信我今后还会继续自学到老。函授毕业生自我鉴定3 光阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学****即将结束,我要感谢三峡学医学院给了我这次再学****和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学****护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基 在思想品德上,在两年多的学****过程中,我进一步端正学****态度,养成了严谨的学风和自觉学****的良好****惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学****过程 的微薄之力。 在学****上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学****在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学****的知识有个刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。通过这两年多的专业学****我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的`具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。 两年半的业余学****时间虽短,但本人觉得受益很,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。函授毕业生自我鉴定4 一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学****学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学****本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学****本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学****更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 二、业务知识方面:三年的函授学****实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是学****了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的`教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。 三、存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学****和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学****最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。函授毕业生自我鉴定5 通过本科函授学****本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下: (一)思想方面:本人在函授期间,能认真学****学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学****本人更深地了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学****本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学****更关注学生的`心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务知识:远程教育本科函授,主要采用网络培训。这在很大程度上减少了我们在继续教育方面的时间、经济等方面的损耗,让我们有效地利用现代科技资源,方便快捷高速有效地进行学****在函授学****中,本人觉得受益很大。特别是学****了《现代教育原理》、《教育心理学》和《小学德育原理与方法》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都相当不错。工作之余,本人还积极撰写教学论文和教育案例,制作个人博客,并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。 (三)专业技能:本人是一名音乐教师,又是学校管理层中的一员,分管学校德育工作。在教育教学工作中,如何真正让每一位学生享受音乐、享受学****如何让每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授学****之后,我理论联系实际,在师生中开展了一系列寓教与乐的活动,收到了较好的效果。在函授中,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的教育教学工作愈发得心应手。 感谢远程教育,给予我机会,给予我知识。我将借你的慧眼,开拓我更美丽的教育生涯。函授毕业生自我鉴定6 学英语语法》等进行了系统的学****重点掌握练****了口语对话,对英语语法的系统学****使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学****更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础,同时三年的函授专升本本科自学经历,使我养成了良好的学********惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学****中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学****的方法和****惯,将会使我受益终生。三年的函授专升本本科学****实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学****高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学****最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的`工作实践中去,效果都是相当不错的。 函授专升本本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!函授专升本毕业生自我鉴定篇二 白驹过隙,岁月如梭,我的开头还是一如既往地用上这个词。快,真的很快,专升本的大学生活也已接近尾声。当然这两个春秋,六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成函授毕业生自我鉴定7 时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。自从20xx年x月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学****中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学****上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学****本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现鉴定如下: 一、思想认识 在校学****期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。 二、业务知识 三年的'函授学****虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对xx等专业课程的学****使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学****的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。 三、专业技能 美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学****对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。 四、存在的问题 新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学****和进修,这是我继续学****的目的之一,也是本人存在的问题。 在今后的工作中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。