文档介绍：该【2024年初一作文集锦十篇 】是由【mama】上传分享，文档一共【16】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年初一作文集锦十篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年初一作文集锦十篇初一作文篇1 或许某天,谁都有勇气把过去砸个粉碎。亦或某天,谁会望着天空展望未来会有多美。现在呢,由不得抹灭,由不得忽略。如此真切的存在着,无影无踪却真真正正的让你经历着。 纵使人生都是如此神秘,一切的一切都是那么的自然,当你或罢不小心,或罢很谨慎,你也会被糊弄,会被重视。生活,本来就是在无时无刻挑战着人的耐性。如果你勇敢向前总会成功,若原步不移则更值得被唾弃。 “过去”已被“现在”远远的抛弃,那么任性,那么倔强,但谁不把“过去”好好埋在心底,因为过去了,便不会再来了,烟消云散,谁能把“过去”紧抓着,不让它逃跑,可谁都没资格,它太快,它被“时间”管着,也许它也身不由己。谁都想把那些美好捕捉起来,但我总觉得那太乏味,它都已经是过去了,再不放就更没意义了。 未来总是遥不可及,谁都天真的想过未来怎样才是美,最终经历过后才懂得想象会被现实无情的淹没,没有拼搏哪来美好,哪会有你想要的让你去得到。既然“未来”是有得选择的,那就该从现在开始去为之点缀更美的新的东西。 从小老师就教“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。当你把握了一寸光阴,即后你也就得到了寸金般珍贵的财富。“今天不走,明天要跑”,若“今天”停滞不前,“明天”将跑得更累,而或跑得再快也得不到失去了的东西。“现在流的口水,将成为明天的眼泪”。若一个人总是口水直流的享受着“现在”的美,“明天”眼泪再怎么淹熄心中的悔意都没用了。 很多很多名言警句都在告诫我们,“现在”多么值得被珍惜,很多时候你努力把握好经历着的点滴,那得到的东西肯定会比你从几年经历的`事情中汲取的东西来的更丰富。人都得昂首挺胸向前走,若你走的安安分分,而努力记取每一个沿途的风景,则你走的很光彩;而若你走的懒散无力,两眼放空,则是那么的没资格去经历。 诚然,是人都会累,挫败,无奈,彷徨,徘徊,谁都有过,谁都会怕被“现在”抛弃。 “过去”你想珍惜已来不及,“未来”还有距离,即罢我们都要好好去用生命诠释一切,诠释那些我们认为能把未来绘的更美的“现在”。把握好每一分每一秒,积攒每一点每一滴。 因为,我们在经历着。 所以,“现在”会更有意义。初一作文篇2 我是一个平平凡凡的初二学生,学****不好,造成这个的合理原因,可能就是因为我所在的学校、班级、组都不好,所以就这样喽! 我们学校很特殊,班级里分了组,每个组有8个人,有一组长和一个副组长,上课的时候,我们班上的学生基本上就有20几个人听讲,我们组就有两个人听讲,就是组长和副组长;除了组长副组长我们组有3个男生,3个女生,两位组长是男生;有一个男同学呢,,比如用水和卫生纸打乱在一起弄着玩,玩的却很认真,和做实验一样;有个同学不善言辞,就坐在位子上自己发呆,要不然就是睡觉,和一傻瓜一样;还有一个男生和我们三个女生聊聊天啊,玩玩游戏啊,我们上课玩过五子棋啊、玩牌啊等等,我们玩五子棋,是用尺子在本子上画出格子,然后用点、圈、勾、叉分别表示自己下的棋子的位置;玩牌呢,使用之自己做的,我四个人一起动的手,做了32张打点的牌;组长呢,也是不好好听讲,但是多少也听点,他也想和我们玩,因为他是好学生,条件不允许所以没玩;副组长呢,是每节课听讲都很认真,时不时也走点神。我们这个组,快成班里的奇葩组了,每次班主任都找我们,可我从来没改过。 我们就是这样,不知道还能不能改的过来了,恐怕不能了,因为我们好像无药可救了……初一作文篇3 走过初一,走的不是一段时光,而是一串情谊;收获的不仅是一本知识,更是一份比学识更重的感情。 感集体的温暖 同学们一起举办了一次元旦联欢晚会,大家用缤纷的彩带与“福”字装饰了教室。围成了回字形的桌子上挂着蓝色,黄色的绸带,一扇连着一扇;后黑板上彩色粉笔写出的字夸张喧嚣地跳入同学们的眼帘;明净的窗户贴着红色的窗花与“元旦快乐”四个斗大的`字,到处都是喜悦快乐的面孔,同学们自发地表演节目:“哎,想当年啊……” “呦,我们陪您过元旦啊!” 这段小品引得全班同学哈哈大笑,笑时都含着一种内心的幸福感与温暖。 走过初一,想集体温暖。 念友谊情长 我想起,一次上体育课,不慎腿抽筋,疼得我直冒冷汗,走路一摇一晃。想起离教室还有遥遥五层的距离,我不免叹气:这样走上去,或许上课铃都已经响了吧!这时,你来到我的身边,只是关切地看了我一眼,拉着我的胳膊,让我的重心左移一点,身体便能平衡一些。我只对你笑了笑,你也只是说“走慢点”,我知道你的好心,你也知道我的谢意。 朋友之间,从不需要多说;若多说,那便不是朋友,而是总说客套话的好心人。 我一直记得,也好像是画了一幅画:操场上,我们一起行走,蔚蓝的天空在我们的头顶上展开,光霭拥抱在我们的身旁…… 你是我在初一收获的第一份友谊。 走过初一,想友谊情长。 记深沉师恩 期末的考试为我带来极大的压力与情绪波动,便跑去办公室,询问老师的建议。语数英三位老师,出乎意料地和蔼。英语老师轻轻地拍着我的肩膀,好像这样就可以给予我力量;数学老师笑着教诲我,让我拥有对自己能力的自信;语文老师则对我说:“初中三年,没有人会记得你任何一门的成绩。你只需要做好你自己!” “做好自己”我默念着这句话,感觉自己似乎成长了许多,有一种来到“山重水复疑无路”之境时,又见“柳暗花明又一村”的顿悟。 走过初一,谢深切师恩。 走过初一,走的不是一段时光,而是一串情谊;收获的不仅是一本知识,更是一份比学识更重的感情。 窗明几净,相约初一; 阳光灿烂,正如同学的笑脸。 时钟转了365个24小时, 我们一起相伴,走过初一, 温暖快乐,成长, 还记, 万水千山师友情。初一作文篇4 一对老夫妻,一间小门面,两人同甘共苦,携手经营一家包子铺。 包子铺在我们这个城市已有些年头,门框已变成了灰铜色,墙壁也开始破损,可是他们家的手艺,却仍是令人赞不绝口。早在我两三岁时,妈妈就常带我来这里尝尝鲜。城市并不大,但也有几十万人口,而这家包子铺,便是这座小城包子的代言人。 日出犹如一把开门的钥匙,为他们打开新的一天的卖包之旅,每天如此…… 清晨起了个大早,挺凉快的,揣着兴奋不已的心情外出晨跑。,微风吹过,打在了我的脊梁上,不禁产生了些凉意,周边的花草树木眯缝着眼,无精打采,一副没有睡醒的样子。忽然,空中一颗水珠落在我的额头,我先是一愣,等我反应过来时,便由先前的“嘀嗒”变为“哗啦啦”了。 雨使我的心情变得烦闷起来。心想:“如此大的雨,可该如何是好?” 雨,像是一张脸谱,变化多样,越下越大,丝毫不顾及我的感受。地上的灰尘被雨打散在空中,纷纷扬扬;湿润的空气让人急躁,我无奈的顶着大雨向前冲,正当时,一对老夫妻,一间小门面,一家包子铺映入我的眼帘;一种熟悉的味道钻入我的鼻腔;一种熟悉的声音传入我的耳朵:“小伙子,快进来避雨。”内心的惶恐很快被慈爱的语言瞬间融化,便不自觉的走进了这温馨的小屋。 包子香围绕在屋子中,使我得饥饿明显增强,但囊中羞涩,只好把不停涌出的口水再咽回去。骨瘦如柴却和蔼可亲的老板似乎对这一切心知肚明,问我道:“早上没吃的吧,来,吃点包子吧。没带钱明个儿给也行”说罢便端上来一笼包子。我哽咽了,一时间说不出话,又望着眼前这些白花花的东西,一番狼吞虎咽后,美味的包子成我的腹中之物。 雨,停了,太阳又悬挂在天空,一片湛蓝,半空中还升一道绚丽的彩虹,我走出去向他们挥手告别,向家的方向走了。初一作文篇5 你体会过心痛的感觉吗? 心痛的时候,用手紧紧抓住胸口,想要把心揪出;心痛的时候,将胸抵在膝头,任泪水肆意横流;心痛的时候,是那样孤独而又无助,好想找一间远离尘世的森林小屋,在没人听见的'地方放声大哭…… 曾经深深的爱过,爱你胜过爱自己。心甘情愿为你煮饭洗衣,把自己的人,自己的心,连同自己的幸福和快乐,都毫无保留的交到你的手心里。在周而复始的岁月里,疏远了兄妹之间的亲情,淡漠了与知心密友的情谊。在曾经筑起的爱巢里,将自己深深地,深深地封闭! 当泪水流尽时,当黎明来临时,悲哀的发现,心还是那么的痛。心痛的时候最想忘记一切,但越想忘记却越心痛,有时真的想就这样死去,在心痛中慢慢死去,但可以吗?心痛,痛得只想抛弃世界。心痛的感觉是在百般煎熬的思念之中,孤掌难鸣;是在苦苦的守候中,孤枕难眠;哪怕你会给我一丝阳光,一丝温暖,一切都是那么值得。初一作文篇6 秋天,有嫩草吗?没有,但是,它却是个收获的季节。所以,秋天值得我们喜欢。 可是,本文的作者却认为“秋,意味着收获,却免不了清冷与残破,诠释着成熟,却忍不住拽出一把失意与伤感。”因为她在上一个秋天的高考落榜了。从此她便决意做一株秋天的草,加重颓废的色调,碾碎激扬的热情,蜷缩在心灵的死角,与孤独、绝望相拥。 秋天,树叶开始零落,草开始枯。但是,在果园里,硕果累累;在稻田里,一片金黄……满是丰收的景象。多么丰富的秋,她居然会认为消极!但是,在文章的后面,我发现她慢慢清醒,看到草也那么倔强地生长着,明明长在坚硬的石头底下和裂缝中,却还是努力的生长着。由此,她获得极大的启迪,决决定振作起来,继续奋斗,文末再一次诠释了秋草的顽强,因为是秋草重新给予她勇气和鼓励。 于是,在读了那篇文章后,我也很幼稚地学着作者看秋草,看看秋草会不会也给我一些启发。我发现,自从去了第一次,我就开始喜欢看秋草了。看它们或趴、或躺,或直直定在干裂的泥土之中的可怜相,想着为何它们经历春的生长、夏的茂盛,为何现在竟落个如此下场——干枯,干瘪! 一次,同样是去看秋草。那时,我只是想爬上小土坡做一次俯瞰。然而,我却一不小心摔了下来,再爬起来,却只有满身的疼痛。我的情绪一下子上来了,狠狠踩倒一片枯草。忽然,我发现就在那片乱黄底下探出了一丝细绿。俯身细看,原来是几株表面枯死但却没有的草。 它带给我惊喜,亦让我沉思。明明已经快要枯死,为什么又要冒出一丝绿的生命?明明知道自己的命运只有一个结果,为什么还要挣扎着亮起自己的绿色?,为什么还高傲地挺起自己的腰板?我困惑了,平时自己遇到挫折,便开始沮丧,埋怨。但是,秋草却毫无怨言,该自卑和失落的是草,还是我? 再去寻找时,我发现在一些石头泥块的下面也有许多倔强着吐出绿芽的新草。它们不管巨石压身,不论季节变更,总是鲜活着自己的生命,飞扬着生命的绿色。也许不久的将来它们能顶开重负,也许很久后才能探出脑袋,更有可能因光照不足而早早枯死。可是它们似乎毫不在乎,只要生长就有力量,只要生长就有希望。 我释然,与其像树叶一样被秋风扫掉,顺从地做阶级与命运的仆从,用失落与忧伤缠满整个心灵,不如与命运抗争,做搏击命运的冲浪者,用拼搏铺就整个前程。前者只能得到微薄的怜悯,后者却用行动见证自己生命的全部价值。 孕育—萌芽—生长—枯死,这是一株草的生命历程。虽然过程很简单,但是给予人们太多太多的启迪!我愿做一株秋天里张扬绿色的草,用所有的勇气吐出一脉生命的绿色!初一作文篇7 时间飞逝,转眼间就升入初中了,我感到了前所未有的压力,仿佛无数的作业以及七门“重量级”的功课压在头上,犹如巨大的石板压在头上一样。 再者,我们将要面临初中的四大难关之一:考试。特别是近几天,无数的文字、字母、数字和图形向我们扑来,赵老师的数学大军从正前方以压倒性的数量八个军向我们扑来,而李老师的英语和王老师的语文则分头从左右两侧打击我们的左、右翼,而代老师的政治、王老师的生物则从后方抄我们的后队,形成四面合围之势,大有将我们一举歼灭的势头,至于它们的后勤问题呢,则由王老师的历史担任,加上地理这个预备军,对于我们来说,简直是一只强劲的部队。可是,我们则是将兵力化零为整,有三大班长分别带领四个军为后队,而前方阵地则由安班长的第一大队牵制住,左右翼则是劳动组长带领的劳动第一、二师负责,重要的辎重部队以及两个师也就是中军由我来负责。于是,我们高举着写有“七。2”的大旗,站在“战壕”里,左手握钢笔,右手拿着草稿本,口中高呼:“七。二班万岁!”然后以在高唱:“钢笔向试题的'头上挥去,全班武装的弟兄们,考试的一天来到了,考试的一天……”然后,三大班长分别带领四个军向数学冲去……劳动组长带领的劳动第一、二师对英语和语文发动骚扰性的攻击,坚决执行“敌进我退,敌疲我打”的基本原则;而数学方面则由安班长的第一大队进行迂回战术,利用有利的地形优势,与赵老师的数学集团军进行游攻击。