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2024年初三总结学习经验的演讲稿范文(精选12篇).docx

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学****态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学****要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学****不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句“我真棒”也许会使自己对学****更感兴趣……这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学****的一种鼓励,对自己学****成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信“有志者,事竟成。” “玩” 玩是学****后的一种放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的学****创造的更好、才能有精力去学****去钻研,做到劳逸结合。 同学们:当然我所采取的学****方并非尽善尽美,同学们要结合自己的实际情况,寻找更适合自己的、更能让自己学****取得优异的好方法!只要我们在学****中选择好的学****方法,我们的成绩会更上一层楼!让我们满怀***去拥抱明天!请相信:明天的人生会更给劲,明天的学****会更得劲,明天的成绩会更给劲! 初三总结学****经验的演讲稿篇4亲爱的同学们: 你们好! 早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,下面我就从两个大的方面谈谈我的学****方法: 一、爱学****是学好****的基础。我不喜欢头悬梁、锥刺股,刻苦、刻苦、再刻苦这样的说法,因为这样会让人觉得学****枯燥无味,学****变成了一种苦差事,学****好像是一种被迫行为,体会不到学****中的乐趣。俗话说知之者不如好之者,这就说明了学****兴趣对学****的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学****中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学****生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学****不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学****产生更浓的兴趣,形成学****中的良性循环。 二、会学****是学好****的保障。学****本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学****学****效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学****环境变了,更主要是学****内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学****方法。我认为它主要包括“制订学****计划--课前预****课堂学****课后复****课外作业--过程考试”六个部分。 (一)学****计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学****知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。 (二)课前预****它是课堂学****的基础,有利于课堂的学****首先,课前预****有利于提高听课水平,由于预****扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。 (三)课堂学****课堂学****是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学****的主动权。 (四)课后复****不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复****哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复****重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。 (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学****能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了****惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,一定会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘考虑,理清头绪。下笔前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存,以备以后复****用。 (六)过程考试。首先,要合理安排好复****注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学****过程。最后,要认真做好考后分析,对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,考后必须打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学****以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学****快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。 谢谢大家! 初三总结学****经验的演讲稿篇5尊敬的各位老师、家长、同学们: 大家下午好! 我是初三1班的XX,我很荣幸能够作为初三年级学生代表在今天的开学典礼上发言。我们带着美好的希望,载着理想的风帆走进初三。当初来到学校的情景似乎并不遥远,七年级的军训,八年级的基地拓展,都还在我们的记忆中,可今日我们已经坐进了初三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。两年的光阴说长不长,说短却也不短,不知不觉已经过去了。每一位同学在过去的日子里肯定想过自己有一天将进入初三,奔向中考,但当这一刻真实地降临到我们的面前时,你是否觉得有些不真实?是否会感叹光阴如梭?自己3年的初中生活已经过去了一大半。而现在,当你们真正坐在初三教室里,以后的事,你们又想好了么?中考从来都是没有硝烟的战场,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的绳索努力向上攀登,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的热情,凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天,以饱满的精神和乐观的态度迎接中考,书写明年的六月最绚丽的一笔,翻开我们辉煌人生最精彩的一章。作为初三的学生,可谓是任重而道远。校园里,我们扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要为初一初二的弟弟妹妹们树立起榜样,要带领他们一起走好成功的第一步。