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务管理1105、1106授课教师:罗爽科目财务管章节(单记账凭证本次授课-5-周、星期一、4课时;理综合元)课题完成时间、课-6-周、星期二、4课时;实训时授课目的(知识目标、能力目标、感情目标)有关知识的复****重点(落实方案)认识企业经济交易的凭证;辨析企业涉及交易的凭证;正确编制记账凭证;正确粘贴原始凭证难点(打破方案)(1)知道账薄的分类和格式(2)知道各账户的性质和余额方向,经过学生着手实质操作,能在操作过程中领悟企业登账的目的,而不不过是机械化操作。做到:“知其然,知其所以然。授课方式(讲解、实验、演示、实操****题课、谈论、自学指导、录像示教、指导答疑、上机练****实地察看、其他)(划√)学生的学****方法、工具资料实训资料本次授课评估内容(专业能力和通用能力)作业要求:编制科目汇总表,登记总账;填制会计凭证授课过程:(授课方案内容、师生授课双边活动设计、板书设计等):教师向学生下达任务使学生理解本周的任务、目的、要求。:教师运用黑板等授课手段进行示范操作,学生领悟会计技术操作。:把实物显现、图表、流程图有机结合起来,做到简单、直观,便于学生理解、记录、记忆。学生理解先做什么,后做什么,学生减少记笔记的时间,提高了听课效率,从而提高了课堂授课收效。:教师随时检查学生的操作情况,发现错误,马上纠正。若是个别性错误,单独指导校订,若是宽泛性的错误,则再次讲解、演示,纠正错误。本次授课方案(详案)资料:字。使用图片张。授课部对本次授课方案检查建议:财务管理综合实训教学设计财务管理综合实训教学设计17/18财务管理综合实训教学设计签字:年代日财务管理综合实训教学设计财务管理综合实训教学设计18/18财务管理综合实训教学设计授课方案2012/2013学年第2学期专业财务管理1105、1106授课教师:罗爽科目财务管章节(单总账、明细本次授课-7-周、星期一、4课时;理综合元)课题账登记时间、课实训时授课目的(知识目标、能力目标、感情目标)有关知识的复****重点(落实方案)(1)认识企业应建立各种账薄(2)认识企业涉及的凭证(3)认识企业交易事项的核算)难点(打破方案(2)知道各账户的性质和余额方向,经过学(1)知道账薄的分类和格式生着手实质操作,能在操作过程中领悟企业登账的目的,而不不过是机械化操作。做到:“知其然,知其所以然。授课方式(讲解、实验、演示、实操****题课、谈论、自学指导、录像示教、指导答疑、上机练****实地察看、其他)(划√)学生的学****方法、工具资料实训资料本次授课评估内容(专业能力和通用能力)作业要求:填制会计凭证,登记明细账授课过程:(授课方案内容、师生授课双边活动设计、板书设计等):教师向学生下达任务使学生理解本周的任务、目的、要求。:教师运用黑板等授课手段进行示范操作,学生领悟会计技术操作。:把实物显现、图表、流程图有机结合起来,做到简单、直观,便于学生理解、记录、记忆。学生理解先做什么,后做什么,学生减少记笔录的时间,提高了听课效率,从而提高了课堂授课收效。:教师随时检查学生的操作情况,发现错误,马上纠正。若是个别性错误,单独指导校订,若是宽泛性的错误,则再次讲解、演示,纠正错误。本次授课方案(详案)资料:字。使用图片张。授课部对本次授课方案检查建议:财务管理综合实训教学设计财务管理综合实训教学设计19/18财务管理综合实训教学设计签字:年代日财务管理综合实训教学设计财务管理综合实训教学设计18/18财务管理综合实训教学设计