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律。8、语言、思想、逻辑学的关系是什么?答:语言是思想的直接显示,是思想的物质外壳。逻辑学经过研究语言的形式结构,来研究思想的形式结构。9、语言有哪些构成要素?逻辑学课后练****答案逻辑学课后练****答案14/14逻辑学课后练****答案基本符号(是语言的基本资料,没有基本符号就没有语言),语形规则(什么样的基本符号是合式的,即是本语言中的词、词组或语句、项或公式),语义规则(是对语言中的合式的词、词组或语句的讲解,即赐予其意义)。二、在以下命题或推理中,哪些拥有共同的逻辑形式,用公式表示出来。1和5:所有s是p2和7:所有p是m,所有s不是m,所以,所有s不是p。3和8:只有p,才q。和9:若是p,那么q;p;所以,q。三、选择题(选择一个或多个恰当选项作为答案)。一、判断以下判断的正误:、对象所拥有的性质,统称为对象的属性。答:错。因为属性是对象的的性质以及对象间关系的统称。、对象的实质属性就是为该类对象共同拥有的属性。答:错。一类对象共有的属性是固有属性,不用然是实质属性。、一个对象若是不拥有某个看法的内涵,那么它必然不属于这个概念的外延。答:正确。4、空看法只有内涵没有外延。答:错。任何看法都有外延,空看法外延是空会集,而不是无会集。5、每一看法的正确定义是唯一的。答:错。因为同一个看法能够有不同样的内涵,所以能够有不同样的正确定义。6、定义都是适合的看法陈述,但适合的看法陈述其实不都能成为定义。答:正确。7、定义不能够使用否定句。答:错。对正看法不能否定句,对负看法能够使用否定句。8、任意两个看法之间,都存在内涵与外延的反变关系。这种反变关系是指:内涵越少的看法外延越大,内涵越多的看法外延越小。答:错。只有拥有属种关系的看法外延之间,才存在内涵外延的反变关系。二、运用本章的相关知识以及相关知识,回答以下问题。1.“平反就是对办理错误的案件进行纠正。”错误。定义过宽。“科学理论就是吻合实质的认识。”错误。定义过宽。逻辑学课后练****答案逻辑学课后练****答案15/14逻辑学课后练****答案