文档介绍：该【伊春教师专业化内涵发展与设计希望之星培训-PPT课件 】是由【hezhihe】上传分享，文档一共【25】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【伊春教师专业化内涵发展与设计希望之星培训-PPT课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教师专业化内涵 发展与设计一小王琳琳瑞典“希望之星”二次培训(百度搜索:希望之星爱心飞扬伊春教师培训基地博客)1我们应该成为一流的教师 一流教师用文化教育学生 二流教师用制度教育学生 三流教师用训话教育学生2职初教师: 知识结构以原理知识为主,专业性表现在所接受的学校教育的层次和水平,职业不可替代性弱。(有知识的教师) 成熟教师: 知识结构是明确知识、案例知识和部分经验知识,具一定不可替代性,基本可以保证就业,但不稀缺。(有经验的教师) 专家型教师: 知识构成包括明确知识、案例与经验知识、策略知识,经验上升到理性、内化为教学智慧,不可替代,是高度稀缺的专业人力资源。(专家型的教师)教师职业的三种专业化水平3教师专业化内涵 发展与设计有强烈的教育责任做一个聪明的教师设计教师职业生涯4教育责任责任是对使命的忠诚和信守责任胜于能力让责任成为****惯责任与能力并举方能取胜5责任是对使命的忠诚和信守爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”我说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。6责任胜于能力责任胜于能力责任本身就是一种能力能力本身由责任承载履行职责才能让能力展现最大值7让责任成为****惯美国西点军校训练军人只有四种回答(1)是(2)不是(3)没有任何借口(4)我不知道8责任与能力并举方能取胜不要让自己的工作边缘化,可有可无乃大忌。不要让自己的工作缺少含金量,平淡无奇乃大忌。不要让自己的工作无疾而终,有始无终乃大忌。不要让自己的工作缺失延续性,断裂无继乃大忌。9做一个聪明的老师关于师爱关于教师成长关于教育和管理10