文档介绍：该【文章难易度与主题熟悉度对英语学习者听力影响的个案研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【文章难易度与主题熟悉度对英语学习者听力影响的个案研究的中期报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。文章难易度与主题熟悉度对英语学****者听力影响的个案研究的中期报告中期报告一、研究背景和目的随着全球化的深入推进,英语作为一种全球通用语言,越来越受到人们的关注和重视。在英语学****中,听力是重要的学****技能之一,因此,对于英语学****者而言,提高听力水平是十分必要的。然而,英语听力训练过程中,许多学****者常常因为难以理解速度较快或不熟悉主题的听力材料而感到挫败和困惑,这直接影响了听力能力的提高。因此,本文通过对英语学****者听力难易度和主题熟悉度的影响进行个案研究,旨在探究不同水平的英语学****者面对不同难度和主题的听力材料时,他们的听力表现以及如何提高他们的听力水平。二、研究方法和设计本研究采取单个案例研究法,选取三位不同水平的英语学****者参与实验。首先,测试每位学****者的英语水平,并设计相关实验,根据不同难易度和主题的材料进行听力训练。随后,对学****者的听力表现进行记录和分析。三、预期结果与意义本研究旨在探究英语学****者难度和主题熟悉度对听力训练的影响,预期结果是:、主题不熟悉的听力材料时,听力表现会有所下降;,学****者在面对难度较高、主题不熟悉的听力材料时,听力表现有望逐渐提高;、主题熟悉的听力材料时,听力表现会有明显的提高。本研究的意义在于更加深入地研究英语学****者的听力训练,并为教育者制定更加有效的听力教学策略提供参考。同时,本研究对于英语学****者提高听力能力,以及提高英语水平也有重要的指导意义。