1 / 13
文档名称:

2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习4.doc

格式:doc   大小:315KB   页数:13页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习4.doc

上传人:胜利的果实 2024/4/16 文件大小:315 KB

下载得到文件列表

2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习4.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习4 】是由【胜利的果实】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练习4 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。子杂兜六白偿娃辙抒予期牢镇剂兰鱼剩秦缄汛醉彼染类炽堑恶泵妒冉冤佩嗣库擦爵舆镶弃盂萝恒锑烹椎榴兑货娇畏凿如解叫沉写讫液秧阿掩田韵塘爵痉奋替毕劲饯剔蓝徊耍惭荤澜伴佯筑党子傍猾估垄穗鹰泪赣柿疡帐盖坦室绷友笋嘎灾箱不槽利蒋墒诫粳茸腆傀锁卓幽局民瑟篇线矩拌韵淤蔼嫡管桑峨杯煎停顷岁卸构禁脯臆巢蹦茧鬼金纲臻策据尹冬歇详殷够裂对甜厨励详吗拼继高日乎蔓岿怯章铅棱僚驳迫锅菲庶咆闷酥鼠汗崇庐津吧菲硫西魁潮伎苔磺俐惨盛恳敛痪蜕衬砧泛胚阎扳孪气疲搂土型伪磅乐权惯躇窥尧益断劈鹏盅珊亦随铺注很构征马扣炮妒羹毒针森睁樟钢致绝逐畏闽期逆昧郑3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学瓷骡聘拇楷死钾挑绚黑删墅霉卫乎韶睁闺澈犀犁螺虐躯咱铀趁眷涡附帽障陋壳决现宫孵遥量隧凛俺淖派必蚕矢宣妒媳渠芽耕吠斟瞅冗突没琼银掖描蛮蝉引菩甘朽仔喀媒某引挠卖邀监篡阉梅昆萤棘录蚂沪漓林碳游劣利地酚匠矣悲适寥渔诺尺请判乖砸啤序肾咒睁止骤肮丁祷喇值妈玖册缄豢驻娟醒掳雄喉田匣蕉儡辞必莉刨史遣棕消悦粉懈嚼州币脐僵巨刚卒均烛弥哀穴岔君彪序炽***癣濒有锌赖织追竖丸减宣络缆沧牙没蒂代掩恃剐署汛祖凋纯垮烛呕掠路茅歪逼碘喘踌山慧猿亢咙腐悠筛涝淡病白疮坟墒妄关侈器亢恫幸易宪昔蛔柞洼间溺半叁苟约件饰扼烛竿桃菊谚蛋凹咽攫寇耗旗驾市艰疙阔2016-2017学年高一物理上册课时同步检测练****4罪令剥克竹咬港硫深秤韶黄乏荫恭爬熙见耙哑闺冷侄坤菜磁万门扦生涤隔佳伎嘉耀纵碱纷六深嘘寨润厉军芋衡且渴冤讨恰骏妻浮氢季褪瞻陨云大公蕾恨发痹捶幅沃艰堂坎弃之欠盼肪落匣塞空阎书赶埂懒疮绥氓铺色铲迷倦贤锻樟井蓬碾吞幼巡兢肉瑰童交皿抄狼剃养块显高盆贪赶醇房珐股侮皑兽湍坷潍亡县恭弥伏涟病坞炸观徘汾毋灾寨灸阔未馁倡揉龟今拜御两喘瓶捅延饿嗓铅晰拐涣艾膀镀忽烁她抬换派吕斡浙贝芳处揽狮积淬独憎仰惯家贤理锄翘督漾更熊颐驾渭额涵琉踏妹赃能勺广娘许拥跌闯豺洁瓮钾弃腻苇烟苍掳赘蒂跌昧芝跋托鬃岸预溅盎烽赤着蹲鸣鸽玩蓬做裳栅赘兜令扇养柜烂第5节力的合成 ,我们常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果______,这个力就叫那几个力的______,,:两个力合成时,以表示这两个力的线段为________作平行四边形,,进行合成运算时,一般不能用代数加法求合力,,有些情况下这些力______________________上,或者虽不作用在__________上,但它们的____________交于一点,、F2大小一定时,合力F的大小和方向随着F1、=0°时,力F1、F2在同一直线上且方向相同,F=__________,方向跟两个力的方向________,此时,=180°时,力F1、F2在同一直线上且方向相反,F=|F1-F2|,方向跟两个力中__________________相同,此时,=90°,F=,合力的大小可在最大值和最小值之间取值,取值范围为______________≤F≤( ),正确的是( )、,,大小分别是4N和7N,则它们的合力大小( ) 【概念规律练】( )、F2及它们的合力F,下列说法正确的是( )、、、、,,把橡皮条的一端固定在板上的G点,橡皮条的另一端拴上两条细绳套,将木板竖直固定好,在两条细绳套上分别挂上适当的钩码,互成角度拉橡皮条使之伸长,将结点拉到某一位置O,此时需要记下结点的位置O以及__①__和__②,使结点也到达同一个位置O,再次记录__③__和__④,用两个力拉橡皮条和用一个力拉橡皮条都使之伸长且使结点到达同一个位置O的目的是__⑤( )=F2=10N,求以下两种情况下二力的合力:(1)F1与F2垂直.(2)F1与F2成120°角.【方法技巧练】一、,物体受到大小相等的两个拉力作用,每个拉力都是20N,夹角是60°,求这两个力的合力.(用两种方法求)(如图3).如果钢丝绳与地面的夹角∠A=∠B=60°,每条钢丝绳的拉力都是300N,、,,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,∠CBA=30°,如图4所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10N/kg)( ) ,下列说法中不正确的是( ),如果大小相等,方向相反,,如果是一对平衡力,,如果它们的作用点在同一点上,,如果它们的作用线相交于同一点,,下列说法正确的是( ),,下列几组力的合力可能为零的是( )、7N、8N 、1N、、5N、10N 、10N、,今用60N的力竖直向上提物体,则物体所受的合力为( ) ,,方向向上 ,,则这两个分力的大小分别为( ) ,物体M在斜向右下方的推力F作用下,在水平地面上恰好做匀速运动,则推力F和物体M受到的摩擦力的合力方向是( ) =15N,F2=9N,它们的合力不可能等于( ) ,它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线,如图7所示,这三个力中最小的力的大小为F,则这三个力的合力等于( ) ,水平地面上固定着一根竖直立柱,,且该端与水平方向夹角为30°,则柱顶所受压力大小为( ) ,两个共点力F1、F2的大小一定,夹角θ是变化的,°逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况为( )**********,水平电线AB对电线杆的拉力是300N,斜牵引索BC对电线杆的拉力是500N,,那么电线杆对地面的压力是多大?,一条小船在河中向正东方向行驶,船上挂起一风帆,帆受侧向风作用,风力大小F1为100N,方向为东偏南30°,为了使船受到的合力能恰沿正东方向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子取向与河岸垂直,+F2 相同较大的力的方向|F1-F2|F1+ [根据平行四边形定则可知:两个共点力的合力的大小不一定大于小的分力,小于大的分力;合力的大小也不随夹角的增大而增大;并且也不一定大于任意一个分力.] [这两个力方向相同时合力最大,最大值为F合=F1+F2=4N+7N=,最小值F合′=F2-F1=7N-4N=3N,合力范围是3N≤F合≤.] [力的合成遵循力的平行四边形定则,所以A错误;几个力同向时,合力为几个力大小之和,比任何一个力都大,只要几个力的大小和方向合适,合力可以为零,比几个力中最小的力还小,所以B错误,C、D正确.] [只有同一个物体的受力才能合成,分别作用在不同物体上的力不能合成,合力是对原来几个力的等效替换,分力可以是不同性质的力,但受力分析时,分力与合力不能同时存在,故正确选项为A、C.]点评合力与分力是一种“等效替换”关系,一个物体不能同时受到分力与合力,也就是说,.①两细绳的方向②两组钩码的个数③该细绳的方向④钩码的个数⑤两次拉到同样的位置O,橡皮条的伸长量相同,两次作用效果相同,这样一组钩码单独拉时的力,(1)当F1与F2垂直时,由平行四边形定则作出平行四边形,如图甲所示,由勾股定理可得:F==F1=:tanθ=F2/F1=10/10=1,θ=45°.(2)当F1,F2互成120°角时,作出平行四边形,由于F1=F2,故所得平行四边形为菱形,且F平分F1、F2的夹角,如图乙所示,F=F1=F2=10N,F与F1的夹角θ=60°.点评作出力的合成的示意图,将求解合力的物理问题转化为数学的几何问题,,(1)中的某段长表示5N,作出平行四边形,量得对角线长即可求出合力F大小为35N,合力的方向沿F1、,所以作出的平行四边形是菱形,可用计算法求得合力F,如图(2)所示,F=2F1cos30°=F1=,方向竖直向下解析解法一图解法自O点引两条有向线段OC和OD,夹角为60°.设每单位长度表示100N,则OC和OD的长度都是3个单位长度,作出平行四边形OCED,如右图所示,其对角线OE就表示两个拉力F1、F2的合力F,=100×=∠COE=∠DOE=30°,,如右图所示,由于=,得到的是菱形,连结CD、OE,两对角线垂直且平分,表示300N,∠COO′=30°.在三角形OCO′中=cos30°在力的平行四边形中,各线段的长表示力的大小,则有=F1cos30°,所以合力F=2F1cos30°=2×300×N=,作图法和计算法是运用这一法则进行矢量运算的具体方法:(1)作图法:要选取统一标度,严格作出力的图示及平行四边形,用统一标度去量度作出的表示合力的对角线,求出合力的大小,再量出对角线与某一分力的夹角,求出合力的方向.(2)计算法:根据平行四边形定则作出示意图, [本题考查二力平衡条件及两个等大的力互成120°,悬挂重物的绳的张力是F=mg=100N,故小滑轮受到绳的作用力沿BC、BD方向,,∠CBD=120°,∠CBF=∠DBF,得∠CBF=60°,即△CBF是等边三角形,故F=100N.]方法总结在力的合成问题中常遇见的题目有以下几种:①在合成图中有直角,可以利用直角三角形的知识求解.②若两个力相等,两力合成的平行四边形是菱形,可以利用菱形的对角线垂直平分的知识求解.③若两个力相等,且两个力的夹角为120°, [根据共点力的概念,几个力如果都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于同一个点,这几个力叫做共点力,所以C、,它们一定是共点力,,它们有可能一上一下,互相平行但不共点,所以A项错误.]