文档介绍：该【大班科学教案《会跳舞的小熊》 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班科学教案《会跳舞的小熊》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班科学教案《会跳舞的小熊》大班科学教案。宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。作为一位幼儿园老师,我们盼望能让小伴侣们学到更多的学问,为了更好的学****一般老师都会在授课前预备教案,教案对教学过程进行猜测和推演,从而更好地实现教学目标。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?下面是我帮大家编辑的《大班科学教案《会跳舞的小熊》》,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标:,深化探究和了解光和影的关系。,感受胜利的欢乐。活动预备:。,四肢伸开的小熊图案,剪刀,胶水。活动过程:(一)通过回忆观看皮影戏的过程,激发幼儿动手制作的爱好。,你觉得好玩吗?哪里好玩?幼儿说一说自己的看法。,你们看看它是怎样跳舞的?老师向幼儿展现“会跳舞的小熊”。将小熊图案粘贴在一张白纸上,把四肢向上折起。用手电筒从白纸的另一面照过去,可以?发现小熊四肢的影子随着光线的移动而摇摆,好象跳舞一样。(二)引导幼儿争论“会跳舞的小熊”是怎样制作的。?请小伴侣自己动手试一试。。(三)幼儿制作,老师巡回观看。:你是怎样制作的?你是怎样让小熊跳起舞的?,引导有困难的幼儿向同伴学****查找解决问题的方法。鼓舞制作胜利的幼儿向全体幼儿展现,并引导幼儿观看其他幼儿是如何让小熊跳起舞的。。活动延长:区域活动:在美工区里可发挥幼儿的想象力,让其画出他们喜爱的动物,然后剪下来。关键是要让幼儿熟悉到,动物需要活动的身体部分不能粘贴在纸上。更多幼儿园教案延长读大班科学教案有关《会跳舞的小熊》课件活动目标:,深化探究和了解光和影的关系。,感受胜利的欢乐。活动预备:。,四肢伸开的小熊图案,剪刀,胶水。活动过程:(一)通过回忆观看皮影戏的过程,激发幼儿动手制作的爱好。,你觉得好玩吗?哪里好玩?幼儿说一说自己的看法。,你们看看它是怎样跳舞的?老师向幼儿展现“会跳舞的小熊”。将小熊图案粘贴在一张白纸上,把四肢向上折起。用手电筒从白纸的另一面照过去,可以?发现小熊四肢的影子随着光线的移动而摇摆,好象跳舞一样。(二)引导幼儿争论“会跳舞的小熊”是怎样制作的。?请小伴侣自己动手试一试。。(三)幼儿制作,老师巡回观看。:你是怎样制作的?你是怎样让小熊跳起舞的?,引导有困难的幼儿向同伴学****查找解决问题的方法。鼓舞制作胜利的幼儿向全体幼儿展现,并引导幼儿观看其他幼儿是如何让小熊跳起舞的。。活动延长:区域活动:在美工区里可发挥幼儿的想象力,让其画出他们喜爱的动物,然后剪下来。关键是要让幼儿熟悉到,动物需要活动的身体部分不能粘贴在纸上。大班科学会跳舞的小熊教案这是大班科学会跳舞的小熊教案,是的大班科学教案文章,供老师家长们参考学****活动目标:,深化探究和了解光和影的关系。,感受胜利的欢乐。活动预备:。,四肢伸开的小熊图案,剪刀,胶水。活动过程:(一)通过回忆观看皮影戏的过程,激发幼儿动手制作的爱好。,你觉得好玩吗?哪里好玩?幼儿说一说自己的看法。,你们看看它是怎样跳舞的?老师向幼儿展现“会跳舞的小熊”。将小熊图案粘贴在一张白纸上,把四肢向上折起。用手电筒从白纸的另一面照过去,可以?发现小熊四肢的影子随着光线的移动而摇摆,好象跳舞一样。(二)引导幼儿争论“会跳舞的小熊”是怎样制作的。?请小伴侣自己动手试一试。。(三)幼儿制作,老师巡回观看。:你是怎样制作的?你是怎样让小熊跳起舞的?,引导有困难的幼儿向同伴学****查找解决问题的方法。鼓舞制作胜利的幼儿向全体幼儿展现,并引导幼儿观看其他幼儿是如何让小熊跳起舞的。。活动延长:区域活动:在美工区里可发挥幼儿的想象力,让其画出他们喜爱的动物,然后剪下来。关键是要让幼儿熟悉到,动物需要活动的身体部分不能粘贴在纸上。