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适独立索来学。其内容从“划”、“笔”“”直到“考”几乎涉及了所有学中的常遇,文中文字精没有分的衬着,完好部是的“干”,能够身地的想象:当自己面学海之中慌张失措之,篇大的方法必然会没心看,了然的排,人从目中就能如数家珍的找到自己想要的,一篇篇短文尽可能在最少的者获取最适用的信息,是一部得学的人不断自我提升的有力武器。曾看到一个有意思的心理:用“正确的方法”、“的方法”和“极的行”、“消极的行”,来自由搭配,看如何搭配出最好和最坏的果,“正确方法”配合“极的行”无疑是最好的果,可是我会很“性”想自然的,“的方法”和“消极的行”搭配是最坏的果,其“的方法”加上“极的行”才是最坏的果,会人在的路上越走越,学也是同理,一味牛角尖般的生搬硬套不合适自己的方法不多努力都只会离成功越来越,而好的学方法加上极的学度无疑会你如虎生翼。是每一个人都需要的,起在学生的候若是遇到,也许人生会少一些憾,我只恨我遇的晚了点,可是在已经是身学的年代,了最合适的候,但只要有意又怎会嫌晚呢?本学方法-青年物,是本工具,学手册,但不能够阻拦她成典。本的副“增加学技术与力”,正是本的宗旨,本系化地述了学技术提升的各个方面,可事无巨的令人指啊。整体来主要包括7个方面,分是学模式,管理和学技巧划,笔技巧,技巧,,技巧,拾。全的构采用的是分的形式,前三个方面是的部分,算是增加学技术的准,从自己的学模式开始,尔后采用任何事都需要的管理技巧,再体地一下学技巧划的事。尔后底下是分的部分,将学的包括的各个方面的技巧行分开述,分有笔,,,以及最后的拾。系地述了学的几乎所有方面。到她的人若是践的不能够在学上获取提升,在力上也许理解力上必然会受益匪浅。在此,句外,我素来得日自己写在上做的是无与比的,可是本我个看法有了必然的,因她里面的述部分我得美国是个教育的国家,直比我中国要。那个考的部分放在中国,一点也没有和感的,好?因此他能出的情况,从没到日本的人能写出描述日自己的,尔后日自己都得是典的,没有在企里做管理的德克能成管理上的大,其理念影响了全世界??不得不优选文档优选文档蝿罿袁肇螇蚃葿蒁蚂蚈肅膆羈肄羂衿薅蒇羅芆腿蒅芀薁膄薀袅芆蒀薂袂莃螃艿袅莆莇羃膀螀莂肈螆蒆蚈莄蚂蒂羁袆蚆薆衿袄羀6优选文档,美国的教育真不是盖的。上,我印象比深的是,作者开篇开始授如何自己的学模式,运用了一些目,尔后依照果找出与自己近来似的学模式,她把学模式分几种情况,分有左型,右型,有别的的分法,的,听的,作的。我看了一下,确有跟自己近的型,我就是的,号入座后就可以比直接的去避短了。尔后,作者了,做任何事情,管理技巧都是不能缺少的,她不教的是学的技术,有很多其他的道理,我人生都是有益的,我相信,若是我的孩子从小就学些,将会受用生。有,作者提到了学技巧划里的家庭档案系,将我在工作中的管理引了学中,是一个特别好的学,若是孩子持的做,格地做,得的收益将无法预计,因,在我在工作中都必要用的管理信息的技术,在是太可了,孩子将种技术与合起来,保留好自己思程,能够得持的提升,直到最后展翅翔,他最可的是,能够系地提升自己,从而达到中介里提到的那,遇到不会的域的候,能够很快的用些方法,工具建立起模型,系,对付自如地攻下自己从前没接触的域,提升自己的理解力,我想正是我学的比重要的一个目的吧。最后,我影响比深的就是作者供应的那些小工具了,包括笔的表格,助的表格,帮助整理文档的子,考的技巧,解的方法??我得全于如何增加学技术和力的述是有道理的,我也相信通践作者在上所提到的方法,定能在学中获取提升。可是,那也不是一时半刻的事情,就像我大家都知道的那个故事,在美国获取的科学家,自己得最大的原因都是在幼儿园里学的最基本的道理,就是要和郭靖一,不要多吃不,定他就要好好地持去做,不要停。我自己喜的是家庭档系,然不是学程中的技术,只属于学准的西,可是若是拥井井有条的那整理自己的学思,自己的收益将以预计。略不足的地方是,第一,本的言太精,感就像没有主感情一,要命的是有很多也许看法的候甚至不知道什么意思,中也没做解,原来就看的比力,在好了,作者也不等你,直接把你那。第二,作者很多地方就像立一个提一,直接你自己去参照多少多少,个太不了。第三,作者在中提到各种学的型,可是并没有就种型合适他的学方法做睁开也许介,比方,将学分好几种型的那个部分,有自察的,有外的之,可是并没有各种型行性的指。从而她的有些点就不太合用,像成立学小的,个于内向的人,在我国的学境中是比的困,但作者没有就如何做提出建,可是告者么做,会得不全面也许落空。优选文档优选文档蝿罿袁肇螇蚃葿蒁蚂蚈肅膆羈肄羂衿薅蒇羅芆腿蒅芀薁膄薀袅芆蒀薂袂莃螃艿袅莆莇羃膀螀莂肈螆蒆蚈莄蚂蒂羁袆蚆薆衿袄羀7优选文档