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通过在中控室的实****我不仅增加了对于化工生产流程的了解,还提高了自己的能力和素质。我意识到良好的团队合作和沟通能力对于工作的重要性,并学会了如何在高压力的环境下保持冷静和沉着。此外,我还发现了自己工作中的一些不足和待改进之处,并会在今后的学****和实践中逐步提高自己。我相信,通过这次实****我不仅掌握了理论知识,还深刻理解了行业内实际操作的要求和挑战。 五段:总结与展望。 通过这段时间的中控室实****我对于化工生产过程和中控室的功能有了更深入的了解。这次实****给我提供了了解行业的机会,让我深入了解了中控室的工作,对于我的职业发展有着重要的意义。我相信,通过这次实****我能够更好地应对未来的挑战,并成为一名合格的中控操作员。 总之,化工厂中控室实****期间,我深刻认识到中控室的重要性以及工作的复杂性。通过实****我不仅提高了自己的实际操作能力和工作素质,还对于现有工艺流程提出了改进建议。这次实****对于我的职业发展有着重要的影响,我相信,在今后的学****和实践中,我将不断提高自己,并为化工行业的发展做出贡献。化工实****心得体会2 半个学期的校内化工模拟仿真实验结束了,这段时间的实验心情是复杂的。从这里可以看出,这个实验让我学到了很多,获得了很多以前单纯从课堂上无法获得的知识、经验。对于半个学期来的实验,在这里我以一种总结和自省的心态来完成这份报告。也以此纪念我在校内的实验生活。 仿真实验是以仿真机为工具,用实时运行的动态数学模型代替真实工厂进行教学实****的一门新技术。仿真机是基于电子计算机、网络或多媒体部件,由人工建造的,模拟工厂操作与控制或工业过程的设备,同时也是动态数学模型实时运行的环境。 仿真实验为学生提供了充分动手的机会,可在仿真机上反复进行开车、停车训练,在仿真机上,学生变成学****的主体。学生可以根据自己的具体情况有选择地学****例如自行设计、试验不同的开、停车方案,试验复杂控制方案、优化操作方案等。可以设定各种事故和极限运行状态,提高学生分析能力和在复杂情况下的决策能力。真实工厂决不允许这样做。高质量的仿真器具有较强的交互性能,使学生在仿真实验过程中能够发挥学****主动性,实验效果突出。主要内容为精选化工单元操作与典型的工业生产装置,如离心泵、换热器、压缩、吸收、精馏、间歇反应、连续反应、加热炉及石油化工中的催化裂化装置、常减压装置、合成氨中的转化装置等。采用计算机进行仿真操作的方式。 在实验的过程中,使学生对装置的工艺流程,,控制系统的原理,阀门及操作点的作用以及开车规程等更加详细的了解,并掌握典型化工生产过程的开车、停车、运行和排除事故的能力。 在这里我举一些具体的实验例子来说明我们学****的内容: “精馏”、“吸收”是化学工业中进行混合物分离的两种单元操作,在化学工业中占有重要的地位。这两部分理论较抽象,只在课堂上向学生传授相应的理论知识,学生觉得难以理解;由于没有实物参照,教师在教授这部分内容时也感到有些被动。因此学生在学****这两部分内容的同时,进行相应的实践课就显得尤为必要。 通过仿真实验,学生在学****了“精馏”、“吸收”两章的理论知识后,到实验室实际操作筛板精馏塔和填料吸收塔。实验室内“精馏”、“吸收”流程小巧、简洁,方便学生观察物料的反应。学生在实训时,边操作、边观察、边思索、边讨论,不但可以解决课堂的遗留问题,还可以将课本上的理论知识应用于实际的操作中。这样一方面增强了学生的学****兴趣,激发了他们的学****积极性;一方面给教学工作增添了许多色彩。 实验课对我们理解“精馏”、“吸收”两章起了重要的作用,实验前在课堂上听到“塔”,感到抽象,难以想象塔内气液两相相互接触后各组分分离的过程。实验后他们感到这两部分内容也不是那么难。 还有通过仿真实验,能让学生更深入地了解生产装置的工艺过程,理解理论与生产实际相结合的作用,在减少对实际生产干扰的情况下,提高操作水平,为企业培养高水平的****收获颇多,对工艺流程、控制系统有了一定的了解,基本掌握了开车、停车等的规程。 开始接触化工仿真软件时,感觉很迷漫也很好奇,在后来的实****过程中我首先仔细阅读了课本上实****的具体流程,基本明白了操作的规程。 特别是在练****精馏塔单元等复杂的化工过程的时候,我觉得应该: (1)要仔细认真的阅读课本上相应的流程操作,对每一步操作都应该要有所领会、理解,因为过程的熟悉程度在操作中使至关重要的。过程不够熟悉也许会误入歧途,错误的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需学****的内容。 (2)面对一个复杂的工艺过程时,如果不能事先了解到它们的作用和相应的位置,以及各自开到什么程度,在开车时我们可能会手忙脚乱,导致错误的操作,因此,在开车前最重要的准备工作就是熟悉整个的工艺过程。 (3)在开车后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。无比达到每一步的工艺要求之后,才能进行下一步的操作,否则可能造成不可挽回的质量错误。因此在面对一个工艺流程,必须要了解这个工艺流程的作用是什么,要达到怎样的目的,了解流程中的各个环节,是如何进料的,操作条件又是如何,要达到什么样的要求。只有这样我们才能更好的学****或掌握所练****的学****内容。 总之,通过二周的仿真实****我明白了许多,同时也懂得了许多,在操作过程中对每一步工艺操作都要耐心的完成,要达到规定的要求,不能急于求成,否则会事倍功半。要不断的吸取失败的教训,虚心向老师和优秀的同学请教,总结经验。此外,在以后的学****和生活中,要更加刻苦、努力的学****自己的专业知识,夯实基础、扩大自己的知识面,从而在以后的工作或生活中,更好的为我所用,为以后踏上工作岗位打下基础!化工实****心得体会3 今年我和应用化学两个班的其他同学,跟随系领导来到xx公司开始了为期一个月的“化工实****为了让我们早点进入工厂,有足够的时间进一步熟悉工艺和工厂生产,也为了每个同学的安全,系领导特地请工厂的师傅给我们详细讲解硫酸、聚***乙烯等生产工艺流程,也请主管安全教育的工人师傅给我们讲解了各个将要参观的厂的安全注意事项。我在讲台下边听师傅们例举以前的安全事故,边做着笔记,不得不感叹管理一个工厂的艰难,以及安全生产在化工生产中的重要性。小小的安全事故,轻则破坏工序、损害设备,重可招致火灾、爆炸威胁人生安全并造成严重的财产损失。师傅们的教诲也让我知道了在安全生产过程中,严格遵守规章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、细致谨慎,安全事故是可以避免的。 在参观xx集团的工厂时,我重点和同学一起参观了硫酸厂。参观路程是按生产流程安排的。在进入工厂时,首先就被刺鼻的硫化氢气体困扰着,而且环境并不好,看着讲解的工艺员和正工作的工人,不由得对他们肃然起敬。对于从未在社会上工作过的我们,这种环境难以忍受,转而又想,实****不就是给我们积累经验、开阔眼界的大好机会,这样的小磨练更能为我们以后的生存工作打下基础。在实****过程中,我们认真观看了每一道工序,对于一些没见过或初次接触的工序尤为注意,例如圆盘过滤等。谭老师亲自为我们讲解了硫酸厂的生产工艺,并带着我们几位同学大致参观熟悉了生产过程中的设备和流程。在参观过程中,老师和工艺员都鼓励我们大胆提问,也详细地为我们解答了问题,还在参观途中充分注意到了我们的安全、提醒我们一些注意事项,让初进厂房的我们倍感窝心。 实****期间,远离了学校的同学们都和睦相处,互帮互助。大家就像一家人一样和谐热闹,在工厂里也彼此照顾。同学们也和领导老师打成一片,相处过程中真正体会到了老师对我们的关怀,以及为我们创造良好的实****环境作出的诸多努力。 通过这次实****我也意识到了自身学****的严重不足。以前,总觉得自己对化学的学****已经相当努力了,参观过工厂的生产和工艺流程之后,我才发现,自己的所学不过九牛一毛,甚至连工艺过程中的小问题都无法回答得尽善尽美。很后悔没有在以前的学****过程中尽力开拓自己的眼界,多汲取课外知识。这也将鞭策我在以后的学****和工作过程中虚心进步,不懂就要问,多查阅资料,听取他人的教诲。这次实****更教会了我,要把所学理论知识与生产实践相结合,实践是认识发展的动力,学到的知识不仅要懂还要能够活学活用。而且,我们也应高端正自己的学****态度,不要眼高手低,要脚踏实地,这对我们以后的工作和生活也十分重要。终是要感谢学院及系部给了我们这样一次学****机会的,我想其他同学也都和我一样有了不少的收获。 就这样到快下班时,接到任务又要准备停车,原因是原料不够,化工厂实****总结。那天我们很晚交班。接下来是又一次的检修,不过这次检修的任务不是太大,主要是其它工段,当然我们也轻松了些。 我的任务主要是继续熟悉设备、工艺及图纸,阳哥也很细心的为我讲解,经过到这么多天的学****和阳哥的指导,如今我对设备的布置以及设备位号已经完全掌握,对一些管道作主要就是相关化肥的制作,参入到化肥厂的化肥制作过程中。我这次化工专业实****的主要内容是脱碳这一环节,之后我将近几个月的实****生活,就要在脱碳这个车间里度过了。 在车间实****中,首先是熟悉这个车间里相关操控设备的使用,并在监督好这个化工车间的制作流程。我们在实****前的一个月,都是有车间的专业人员来带领我们进行这些工作,在我们之后的实****时间里,在这个车间里一部分的化工工作,就需要我独立去完成。虽然自己在整段实****过程中出现过一些操控设备上的失误,但是之后在请教专业人员后还是自己解决掉了。 在车间里实****我们的工作环境不能算好,甚至有点恶劣,所以在这里将自己每天的工作做好,还是需要一段时间适应的。同时在化工车间的实****工作量,也有一点点超出我们的承受范围,虽然之后自己在脱碳的流程操作没有问题了,但是在化工车间的工作量依然让我犯难。在实****的期间,我也参观了其他同学实****的化工车间,学****他们车间的实****工作,以及参观浏览化工厂整个所有的工作流程,以及化肥产品的制作。和化学产品的制作流程相比,我们在实验室的实验是真的要简单很多。 在这次化工实****中,我对于自己在化工专业上学****到的有: 第一、让我更加全面的看到了自己以后可面对工作的问题,以及以后化工工作的工作环境。 第二、让我知道在化工工作中,我们对化学用品的用量要格外注意,不然不仅可能制作不出来我们想要的化学产品,同时也会在车间工作过程中造成安全问题,危急我们的生命安全。 第三、自己在某些化学领域的学****上存在着严重的漏洞,在这次化工实****中自己也清楚的体会到了,因为化学知识水平的欠缺给自己化工工作造成的不便。 在实****的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实****过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。 下面是本人实****过程中的工作情况: 实****目的