文档介绍：该【高一语文上学期第二次月考试题2 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高一语文上学期第二次月考试题2 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016——2017学年度第一学期汪清六中高一语文第二次月考试题总分:100分时量:120分钟班级:姓名:一、基础知识(每题2分,共18分),全都正确的一项为哪一项()(qiān)垝垣(huán)孔疚(jiù)尔卜尔筮(shì)....(qí)夙兴夜寐(sù)咎言(jiū)自我徂尔(cù)....(huánɡ)象弭(mǐ)归聘(pìn)雨雪霏霏(yù)....(shèn)棠棣(dì)嗟叹(jiē)咥其笑矣(diē)....()①曰归曰归,岁亦莫止②不见复关,泣涕涟涟③淇则有岸,隰则有泮④彼尔维何,维常之华⑤匪来贸丝,来即我谋⑥昔我往矣,杨柳依依⑦于嗟鸠兮,无食桑葚⑧女之耽兮,不行说也A.①⑤B.②⑥C.③⑧D.④⑦(),,,,雨雪霏霏..()?,,错误的一项为哪一项(),我行不来孔:?君子之车斯:语气词,,:,士贰其行爽:(),,,,,判断正确的一项为哪一项()①自我徂尔,三岁食贫②士也罔极,二三其德..③三岁为妇,靡室劳矣④夙兴夜寐,靡有朝矣..A.①与②意思相同,③与④意思也相同。B.①与②意思相同,③与④意思不一样。C.①与②意思不一样,③与④意思相同。D.①与②意思不一样,③与④意思也不一样。,错误的一项为哪一项()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。B.《诗经》中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”,共有15国风,160篇,多半是劳动人民创作的民间歌谣;“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周朝宫廷乐曲歌辞;“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多为周天子及诸侯们祭典时的乐歌,共40篇。C.《诗经》反响了从西周密春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。D.《诗经》中都是四言诗,广泛采纳赋、比、兴的表现手法。,使用正确的一项为哪一项(),我们的球队就要获胜了,大量的球迷在四周高声呼喊,信誓旦旦....。,商场里,各处是游玩、购物的人,人来人往,不停如缕。....,他夙兴夜寐,经过艰辛的努力,终于完成了这项任务。....,同学们对这个问题张开了激烈的谈论,发言者各抒己见,二三其德....。二、课内阅读(共9分)阅读下边的一段文字,完成10~13题。①月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。②薄薄的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花忧如在牛乳中洗过相同;又像笼着轻纱的梦。④固然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不可以朗照;——酣眠固不行少,小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀少的倩影,却又像是画在荷叶上。⑥塘中的月色其实不均匀;但光与影有着友善的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。“这”指代的内容(2分)11.“泻”、“浮”、“洗”三个动词,突失事物如何的特色?(3分)“泻”写出“浮”写出“洗”写出12.“但光与影有着友善的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”用了修辞手法(2分),作者固然没有直接描述自己的心情,但透过幽淡模糊的光景,我们可以感觉到他那“淡淡的愉悦和淡淡的忧虑”,这类把感情交融在光景中的写法被我们称之为______(2分)三、古诗文阅读(15分)阅读宋词,完成14、15题。望月怀远唐张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。?(2分)“海上生明月”一句为何用“生”而不用“升”?试做简要分析。(3分)。(10分,每空1分)(1)_________________,鱼翔浅底,________________________。(2)携来百侣曾游,________________________。(《沁园春长沙》毛泽东)高渐离击筑,荆轲和而歌,_________________,_________________。复为_________________,_________________,发尽上指冠。(5)________________________,壮士一去兮不复还。(《荆轲刺秦王》)(6)女也不爽,。,不思其反。(《氓》)四、文学类文本阅读(18分),完成(1)~(4)题。一只黑皮夹【美】米歇尔·巴比里他从二楼的窗后紧盯着慢慢凑近的仇家。“我没子弹了!”他听到旁边的战友小声说,而他也只剩最后一发了。他认真地瞄准,射出了他的最后一发子弹。中枪者向前踉跄了几步,倒在地上,浑身战栗着。他在地上慢慢伸出手,从他的军服里取出了一只黑色的皮夹。队长喊道:“他手里有东西,快下去看看!”他跑了过去,只见中弹者把头轻轻抬起,两手张开,正凝视着一个黑色的小东西。他躺在地上扭过头,看了一眼走过来的仇家,而后边倒在沙土地上,不再动了。他捡起那个黑色东西。那是只皮夹,正面镶着一张照片。他瞧了瞧,被他打死的人也在照片里,长相和装扮一模一样。照片里的他正骄傲地站着,面带浅笑,穿着一身军装。他的右臂挽着一位非常美丽的女人,棕黑色的头发和眼睛,脸上洋溢着绚烂的笑容,穿着一身黑色绒衣。她的怀里抱着一个可爱的婴儿,正咧着小嘴向外看。他拿着照片看了一会儿。别的两个士兵走了过来,队长问:“这是什么东西?”他举起那个镶着照片的皮夹,顿了一下,说:“但是是是只皮夹还有一张照片。”队长扫了一眼四周,看没有危险了,马上命令道:“好了,我们回去,告诉其余人,这所建筑此刻已经安全了。把钱包放回尸体上,会有人来清理的。”他没有动,看着队长,咧嘴笑了一下,舒着气摇了摇头,忧如遇到了一件可笑的事。而后他静了下来,盯着队长。忽然,他的表情变得愤慨起来,他一把抓起他的枪,举过头顶,猛地砸在了地上,吼道:蛋!混蛋!我不干了!我已经完成了任务!”“混队长问:“你说什么?”“我说我不干了!这原来是一个幸福的家庭,长官!孩子应该有个父亲,打仗真愚笨,我讨厌打仗!”“所以你想当逃兵?”他停了一下:“没错,是这样。我此刻就走。”他转身背对着队长,但是,身后传来拉枪栓的声音,他又转过身来。队长正拿着一支***对着他:“这是战争!你一定为你的国家效力,逃兵的下场就是死!”看来他是铁了心。“那你就朝我开枪吧!”他吼道,“我也刚杀完人。整个战争都让人恶心!”“这个世界不像你想的那样,你知道吗?人们会说你是个逃兵,一个背叛了自己国家的胆寒鬼。你的家人都会为你感觉羞愧。”他缄默了。队长连续说:“整个世界都会认为你是个脆弱的胆寒鬼。”他又有些激动:“他们不会,他们会理解我的,我不过战争的牺牲品!”“也许他人这样认为,但你的家人他们会听到这件事,并且和你讲的截然相反。他们会为有你这样的亲人而感觉问心有愧,他们会抛弃你的照片,甚至连你的朋友们也不会再提起你过去以前有过的英勇。”他看了一眼队长,悲伤地大睁着双眼,嘴角有些抽搐:“那我给家里写封信,告诉他们我为什么要这么做,而后你再杀了我。”队长又说:“想好了吗?真的不在意世人的辱骂?”他哭了:“好吧,你赢了,我们走!”“我知道你会理智起来的。”队长说着,浅笑着回收了手中的枪。他一直跟在队长和其余几名士兵的后边。此后他趁队长没注意,转身向原路跑去。他不断地拼死奔跑,希望在队长发现他逃跑从前,从他们的视野中消逝。只要跑到离刚刚打过仗的空房屋几步远,就可以拐向歧路逃脱了。(1)以下对小说有关内容的分析和概括,最合适的两项是()()(4分)A.“他”用最后一发子弹打中了仇家,看着仇家倒在地上,浑身战栗的情况,“他”心里感觉一种轻松和骄傲。中弹者从衣服里取出了一只黑色的皮夹,想从里面取出一张照片,但还没有取出来,就因体力不支而逝世了。在看到没有危险后,队长命令大家回去,并让“他”把皮夹和照片放在尸体上。这说明队长的心里也感觉很愧疚。D.“他”在给家里写了一封信后,先假装跟队伍一起走,此后找了一个机遇逃跑了,最后成功逃脱。“他”打死仇家到产生逃脱的想法这一过程来组织内容,运用生动的语言、动作、心理等描述,表现出“他”对战争的厌恶。(2)在看到那张照片后,“他”的心理产生了哪些变化?请结合文章内容进行分析。(4分)(3)作者对皮夹上镶的那张照片进行了认真的描述,这样写有什么作用?(4分)4)对于“他”的逃跑,你有如何的看法?请结合文章内容,联系现实生活,说说你个人的看法。6分)五、作文(40分)阅读下边的资料,依据要求写一篇许多于800字的文章。苹果公司的开创人史蒂夫?乔布斯说小时候他就喜爱争强好胜。一次与邻居儿童放风筝,尽管费尽了九牛二虎之力,但他的风筝总是比伙伴的风筝飞得低。回家后他把此事告诉养父以发泄心中不快。养父看出了乔布斯的不快,养父听他说完,欣慰他,此中有几句话语让他向来牢记,并影响了他的一世。这几句话就是:孩子呀,无论做什么事,你心里都应该有两个问号。第一个问号,为什么他人不可以比你更成功?第二个问号,为何自己会输给他人?你对这个故事有如何的思虑与感觉?请联系现实生活,结合自己的思虑,写一篇许多于800字的文章。要求:选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要离开资料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袋。语文试卷答题卡班级:姓名:选择题(每题2分,共18分)题号123456789答案10、(2分)11、(3分)“泻”写出“浮”写出“洗”写出12(2分)13、(2分)14、(2分)15、(3分))16、(10分)(1),。(2)。(3),。(4),。(5)(6)17、(18分)(1)(4分)()()(2)(4分)(3)(4分)(4)(6分)参照答案1.【分析】A项“垣”应读yuán;B项“咎”应读jiù,“徂”应读cú;D项“咥”应读xì。【答案】C【分析】①“莫”通“暮”;③“泮”通“畔”;④“尔“”;⑤“匪”通“非”;⑦“于”通“吁”;⑧“说”通“脱”。【答案】B3.【分析】A项古义:到,到达。今义,表示达到某种程度;引出另一个话题。C项古义:眼泪;今义:鼻涕。D项今义:名词,雨和雪。古义:下雪,“雨”为动词。【答案】B【分析】C句属于正常语序,无宾语前置现象。【答案】C【分析】“孔”意为“很”。【答案】A【分析】A项“二三”数词活用为动词;B项“雨”名词活用为动词;D项“日”名词作状语。【答案】C【分析】①句的“三”是虚指,“三岁”是多年;②句的“三”是实指,“二三”意为反复无常,感情不专一。③④两句的“靡”意思都是“无,没有”。【答案】C【分析】《诗经》以四言为主,兼有杂言。【答案】D9.【分析】A项信誓旦旦:指誓言说得极为真挚可信,用在句中不合语境。B项不停如缕:比喻