文档介绍：该【高三上学期化学教学计划规划方案2 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高三上学期化学教学计划规划方案2 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)2015—2016学年高三上学期授课计划化学组王菊高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)化学总复****是中学化学学****特别重要的时期,也是牢固基础、优化思想、提高能力的重要阶段,经过对知识点、考点、热点进行思虑、谈论、总结,帮***生对已基本掌握的琐碎的化学知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。让学生成立整个高中化学的基础网络,养成正确审题、答题的优异****惯。,所涉及内容为:高中化学必修(一)必修(二)和《化学反应原理》。必修(一)是高中化学的基础部分,所涉及无机化学内容在高考中占最大比重;必修(二)解说高中化学的基本理论和初步学****有机化学,但考虑到“次序渐进、螺旋式上升”的原则,该册所涉及三章内容仅定位在初步认识的层面,与后三个选修模块:《物质结构》、《化学反应原理》、《有机化学基础》一一对应。《化学反应原理》为重要理论部分,与必修(一)的无机部分共同组成了高考化学观察的骨干,本学期将重点复****授课进度较快,牢固训练跟进不充分,学生重视程度不够造成学生掌握的基本知识缺乏系统性,知识忘掉快,学生综合应用所学知识解决问题的能力宽泛较弱,尽管采用了各样各样的拯救和加强措施,两极分化的现象还是明显,而且呈葫芦型分布。学生情况整体不容乐观,其主要特点有:基础知识单薄,缺乏系统性、规范性;规范化解题训练较少,做题速度慢。学生缺乏综合应用所学知识的能力,不能够从多角度解决问题,应试心理状态不牢固,缺乏应试技巧和经验。、任务和授课要求㈠授课目标、任务经过第一轮的复****帮助学生重新成立高中化学知识网络,使学生所学知识作到系统、条理,能够掌握扎实的基本知识和基本技术。经过第一轮复****中的各样训练和检测,进一步加强学生学科涵养的培养,提高基本的解题和应试基本技术。以便在综合训练中达到熟练应用的目的。㈡授课要求认真学****新课改高考的有关文件和指导性资料,借鉴往届高三经验,搞好第一轮复****加强研究,认真备好每一堂课,提高课堂效率,充分利用有限的时间,达到优异的收效。研究高考说明,使授课围绕高考进行,适应和吻合高考的要求。,转动前进,螺旋上升的方案进行复****详尽地说两阶上学期(五个月)、放学期(三个月)各为一个阶段,上学期(先期对复****已做了很多铺垫,高二寒假作业重视强高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)化了原理部分的学****学业水平考试前突击了小一轮复****暑期作业内容的设置也是必考范围的知识)即进行第一轮复****合适穿插小专题和综合性练****实现知识的转动再现,降低知识的忘掉),原则是“走进教材,求细求全”,以高考必考内容化学1、2及原理模块的课本为本,依照课标及高考化学考试大纲中对知识和能力的目标要求,进行系统的地毯式的主题单元过关复****重点在牢固加强基础,使不同样程度的学生都有所提高。①要规范学生的学****行为,第一规范教师自己的授课行为,从语言表达到化学用语的书写,教师要以身作则,做好模范,要重视自己的言行对学生目染耳濡的影响。②要不断创建规范训练的氛围,将规范教育寓于老例训练中,要用“莫名其妙做十题,不如明理解白做一题”,“会的应该是对的,对的应该是全对的”等思想认识,时辰警示告戒学生。③限时限量,对学生进行解题速度和正确率的规范训练,形式可不名一格,能够是整套模拟,也能够是某考点或题型的小专题训练,时间能够一课时,也能够是其他规准时间。④化整为零,不断牢固基础知识,如每天坚持写五个方程式,教师阅读,不对的重写、改写(也能够成立化学兴趣小组,这些事情交由兴趣小组去做,教师督查)。⑤凡测试,发必收,收必批,批必评,错必纠,其他作业则增加临时检查和抽查的频度,对每次测试中卷面书写格式规范,字迹清楚,解析表达问题条理、严实、正确性高的试卷进行夸耀和公开显现。⑥成立错题本,力求做到“题不二错”指导学生学会整理纠错本。(或摘抄或剪贴)多次筛查,典型入集,引导学生反思错在哪?何因?拯救措施?有何启示。⑦指导学生审题、答题方法,培养优异的解题****惯,力求思路清楚完满,解题格式规范,书写工整清楚,计算结果正确。⑧对化学科较差的同学做个别指导,配合平时工作,抓好边缘生和尖子生,做好培尖转差工作。高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)(知识能力感情授课重点、难点、考点节主要内策略)容第必修(一)1、知道化学是在原子分子层1、认识钠和***气的物理性12第一章认识次上认识物质和合成物质的质和主要的化学性质。周化学科学科学2、物质的量、摩尔质量、2、认识钠和***气的物理性质气体摩尔体积和物质的量和主要的化学性质。浓度之间的相互换算3、认识物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积和溶液的物质的量浓度等有关知识第第二章元素1、能依照物质的组成和性质1、元素与物质的关系及其3\4与物质世界对物质进行分类胶体的主要性质周2、认识分别系的见解,认识2、电离的见解,认识物质几种分别系在溶液中反应的实质,正确书写离子方程式3、认识离子反应发生的条3、理解氧化还原反应的实件、常有离子的检验方法质,认识铁及其化合物4、认识氧化还原反应的实质的性质特点5、认识铁及其化合物的主要性质第5、第三章1、认识碳及其重要化合物的1、碳元素之间的转变,碳6周自然界中的重要性质酸钠碳酸氢钠的主要性质元素2、认识氨气、氮气、铵盐以2、氮气、氨、铵盐和***及***的主性质的性质3、认识硫单质、二氧化硫和3、二氧化硫和硫酸的化学硫酸的主要性质性质4、认识金属镁、溴单质、碘4、镁的还原性及***溴碘的单质和卤化物的主要性质氧化性机器在生产中的应用授课手段和措施察见解实验法分类比较法实验法理论推理法多媒体教学演示实验和学生实验相结合多媒体辅助授课高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)周次单元/章节目的要求(知识能力感情主要内容策略)授课重点、难点、教课手段考点和措施高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)第7\8必修(二)1、学生知道元素、核素的涵1、组成原子的微实验演绎推周第一章义,认识核外电子的排布规粒间的关系和理察见解原子结构律核外电子的排比较法元素周期律2、认识元素周期律和元素周布规律多媒体辅助期表,认识原子结构与元素2、元素周期律和授课性质的关系元素周期表的3、描述元素周期表的结构,知结构道金属、非金属在周期表中3、同周期、同主族的地址及其性质递变规律元生性质的递变规律及位、构、性之间的关系第第二章1、认识化学键的含义以及离化学键、离子键、实验结合9\10化学反应与能子键和共价键的形成。共价键的含义和对多媒体辅助周量2、认识化学反应中物质变化化学反应实质的理授课第一节化学键和能量变化的实质,使学生解。与化学反应进一步认识化学反应。共价键、离子键本质的理解。第第二节1、认识化学反应速率的见解,影响化学反应速率演示实验与11\12化学反应的快使学生知道浓度、温度、催的因素和化学平衡学生着手周慢和限度化剂等条件对化学反应速见解的成立。相结合结合《化学反率的影响学生实验应原理》第二2、使学生认识化学平衡的特类比法章的内容征,成立化学平衡的见解。周次单元/章节目的要求(知识能力感情授课重点、难点、教课手段主要内容策略)考点和措施第第三节1、使学生对“利用化学反应造怎样利用化学反应实验法13\14化学反应的利福人类”的认识进一步详尽制造新物质和怎样演绎推理法周用化将化学能转变成电多媒体辅助结合《化学反2、引导学生掌握实验室制备能授课应原理》第一***气的原理和尾气办理方章的原电池和法,认识制备装置及收集方电解内容法,以及原电池的工作原理。高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)第15、《化学反应原周理》第三章的内容第17周以后,阶段检测高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)高中高三上学期化学教课计划规划方案(2)