文档介绍：该【高中物理第四章电磁感应第节涡流电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教选修 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中物理第四章电磁感应第节涡流电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教选修 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修第四章第7节涡流、电磁阻尼和电磁驱动1.(2017·浙江省温州中学高二上学期期中)以下哪些举措是为了防备涡流危害( C ) ,,:电磁炉是采纳电磁感觉原理,在金属锅上产生涡流,使锅体发热进而加热食品的,属于涡流的应用,故A不符合题意;经常用铝框做骨架,起到电磁阻尼作用,故B不符合题意;变压器的铁芯不做成整块,而是用很多电阻率很大的硅钢片叠合而成,是为了减小变压器铁芯内产生的涡流,属于涡流的防备。故C正确;用高频电流冶铁,属于涡流的应用,故D不符合题意;应选:C。2.(2018·湖北省沙市中学高二上学期期末)物理根源于人们的生活实践,揭示的是自然规律,我们学****物理的目的就是要将所学****的知识应用于社会。下边四幅图中展现了一些应用,对于这些应用说法正确的选项是( D )“质量丈量仪”测质量的实验,,它能够指示南北方向,,其内部是用包括金属丝的织物制成,是因为金属丝很坚韧,,其原理是利用了电磁感觉的涡流来进行加热分析:甲图是天空一号太空“质量丈量仪”测质量的实验,其丈量原理是依据牛顿第二定律,故A错误;乙图是罗盘,它能够指示南北方向,其原理是因为指针遇到磁场力作用,故B错误;丙图是防辐射服,其内部是用包括金属丝的织物制成,是因为起到静电障蔽作用,有益于保护人体,故C错误;丁图是家用电磁炉,其原理是利用了电磁感觉的涡流来进行加热,故D正确。版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修3.(2017·江西省宜春市高二上学期期末)以以下图是高频焊接原理表示图。线圈中通以高频变化的电流时,待焊接的金属工件中就产生感觉电流,感觉电流经过焊缝产生大批热量,将金属消融,把工件焊接在一同,而工件其余部发散热极少。以下说法正确的选项是( C ),,:高频焊接利用高频交变电流产生高频交变磁场,在焊接的金属工件中就产生感觉电流,依据法拉第电磁感觉定律分析可知,电流变化的频次越高,磁通量变化频次越高,产生的感觉电动势越大,感觉电流越大,焊缝处的温度高升的越快,故A、B错误;工件中各处电流大小相等,但接口处电阻大,电流热功率大,温度升的很高,故C正确D错误。4.(2018·山东青岛市高三模拟)扫描地道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的相貌,为了有效间隔外界震动对STM的扰动,在圆底盘周边缘其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来迅速衰减其微小振动,以以下图,无扰动时,按以下四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及其左右振动的衰减最有效的方案是( A )分析:施加磁场来迅速衰减STM的微小振动,其原理是电磁阻尼,在振动时经过紫铜薄板的磁通量变化,紫铜薄板中产生感觉电动势和感觉电流,则其遇到安培力作用,该作用阻截紫铜薄板振动,即促进其振动衰减。方案A中,不论紫铜薄板上下振动仍是左右振动,经过它的磁通量都发生变化;方案B中,当紫铜薄板上下振动时,经过它的磁通量可能不变,当紫铜薄板向右振动时,经过它的磁通量不变;方案C中,紫铜薄板上下振动、左右振动时,经过它的磁通量可能不变;方案D中,当紫铜薄板上下振动时,紫铜薄板中磁通量可能不变。综上可知,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是A。版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修版高中物理第四章电磁感觉第节涡流、电磁阻尼和电磁驱动课堂达标新人教版选修