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高考生物学业水平测试复习(适用困难生).doc

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)南京市秦淮中学刘恩金在学业水平测试马上到来的时候,我想各校的老师都采纳了相应的复****举措,,针对困难生将采纳的举措和计划,宣布以下:(记忆),:光合作用,呼吸作用,有丝分裂、减数分裂染色体和DNA变化曲线图,ATP与ADP互相转变的关系式,内环境间的关系,体温调理、细胞外液浸透压调理、血钠和血钾的调理、血糖调理、淋巴细胞形成、体液免疫、细胞免疫、碳循环等。:必修一《分子与细胞》1、元素构成:除____________外,大部分蛋白质还含有S,构成生物体的主要元素有CHONPCa;构成生物体的基本元素是CHON;构成生物体的最基本元素是C;.生物体含量最多的元素是O;大批元素有CHONPSKCaMg;微量元素有FeMnBZnMoCuClNi;Fe是血红蛋白的成分,Mg是叶绿素的成分,N是蛋白质的成分,PO4是ATP、核苷酸等的成分。B能促使花粉的萌生和花粉管的伸长,缺B会以致脆而不坚。2、蛋白质基本构成单位:______(构成蛋白质的氨基酸约20种)................能构成蛋白质氨基酸构造通式:______________....构成蛋白质的20种氨基酸的差别:____的不一样....:很多氨基酸分子经过______形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链,多条肽链蟠曲........折叠形成有功能的蛋白质二肽:由______________分子构成的肽链。多肽:由n(n≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。蛋白质构造的多样性的原由:氨基酸_____、氨基酸_____、氨基酸_______、蛋白质多肽链_____、=失水数=:,,分类______________,动植物细胞共有的糖类为________糖类的功能是生物体保持生命活动的_________________复原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与_______在隔水加热条件下,能够生成....................脂质元素构成________(C/H比率高于糖类),有些还含N、P,种类有脂肪:细胞代谢所需能量的____形式和_____形式......类脂中的磷脂:是构成_______的重要物质,所有细胞都含有磷脂_____积淀.....______________2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)12008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)脂肪的判定:脂肪能够被______染液染成_______,在实验顶用50%酒精洗去____.......................:____________自由水的功能________________________________...................................(在代谢旺盛的细胞中,____水的含量一般许多)联合水的功能:构成细胞重要成分........................(联合水的含量增加,能够使植物的_________增强)............................无机盐的存在形式________,镁是_______的成分,亚铁离子是_____________的成分,磷...酸根离子是_________________________的成分,碘是__________的成分,钾离子保持_______浸透压全部动物和植物都是由____构成的,____是全部动植物的基本单位除_____等少量种类以外,生物都是由____构成的,____是生命活动的基本单位.............细胞膜的成分:主要为__________(基本骨架)和_________构造特色:_____(原由:磷脂和蛋白质的运动);功能特色:______________________.....................................细胞壁主要构成成分:_________...细胞质构成:_____________和细胞器,细胞质基质作用:为代谢供给__________________________,影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等非膜的细胞器:________________★含有少许DNA的细胞器:________________★单层膜的细胞器:____________________★含有色素的细胞器:______________★双层膜的细胞器:;内质网的功能__________________________________高尔基体在植物体中______________________,在动物体中_______________________中心体的功能____________________________________散布在_________________细胞动物独有的细胞器________;高等植物独有的构造有细胞壁、________________细胞核(1)构成:_____、核仁、_______2)核膜:_____膜,有核孔(细胞核与________之间的_________通道)3)核仁:在细胞有丝分裂中周期性的消逝(__期)和重修(___期)...................(4)染色质:被___染料(如龙胆紫或醋酸洋红)染成深色的物质,由____和蛋白质构成...........染色质和染色体的关系:细胞中同种物质_______________的两种表现形态......5)功能:___和___遗传物质DNA的主要场所和细胞______和细胞代谢活动_________。,才能达成各样生命活动。:能否拥有成形___________(能否拥有______)...................、拥有_______的一类特别蛋白质,称为生物催化剂.................酶的实质是_________________________。酶的特征:催化性、_______、_______、酶需要适合的条件(温度、PH等)ATP是生命活动所需_______________主要根源:______(葡萄糖)根本根源:...___________;储能物质:__________ATP的中文名:____________________(三磷酸腺苷)..简式:______________________A:____________;T:3;P:________;:______________,第二个高能磷酸键相当柔弱,水解时简单断裂27、ATP与ADP的互相转变:酶ATPADP+Pi+能量注:ATP水解开释的能量用于____________;(合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)22008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生);类胡萝卜素主要汲取蓝紫光,还有____作用,..........光反响为暗反响供给___和_____;::光能CO2+H2O(________)+:延伸____时间如:增补人工光照、多季栽种增添_____面积如:合理密植、套种光照强弱的控制增强______效率适合提升CO2浓度和温度必要矿质元素的供给呼吸作用过程图解:::__________反响式::为生物体的生命活动供给____,其___________仍是各样有机物之间转.......化的枢纽。....水稻生产中合时的露田和晒田能够改良土壤____条件,增强水稻根系的____________。................储藏粮食时,要注意降低___和保持____,克制细胞__________。.............果蔬保鲜时,采纳降低___浓度、充氮气或降低___等方法,克制细胞呼吸,注意要保持必定的湿度。........................是生物体生长、发育、:....................细胞的无丝分裂的特色:在分裂过程中,没有_______和________等构造的出现..................细胞周期:从一次细胞分裂___开始,直到下一次细胞分裂____为止称为一个细胞周期....植物细胞和动物细胞有丝分裂的异同:先期:__________________不一样,植物______________________________,动物______________________________;末期:______________________________不一样,植物______________________________________________,动物_______________________有丝分裂的意义:在有丝分裂过程中,染色体复制_____,细胞分裂___次,分裂结果是____均匀分派到两个子细胞中去。子细胞拥有和__________同样数目、同样形态的染色体。...........这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳固性........2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)32008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生):细胞_____的增添;细胞分化的结果是:细胞______的增添...........细胞分化的原由:是_________________的结果.................植物细胞的全能性的观点指植物体中单个已经分化的细胞在适合的条件下,仍旧能够发育成_________的潜能。.....................全能性原由:细胞中拥有发育成完好个体的_____________。.............45..细胞衰老的主要特色..______膨大,核膜内折,__________固缩线粒体变大且数目减少细胞内_______降低,_________减慢细胞增殖能力减退细胞膜________改变,物质运输功能_____决定细胞衰老的主要原由:细胞的增殖能力是______,体细胞的衰老是由细胞______________决定的..............:细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动,是一个主动的由________的细胞程序化或自行结束生命的过程。也称为细胞程序性死亡.........细胞凋亡的意义::内因:_____基因和____基因的变异____致癌因子外因:致癌因子化学致癌因子_____致癌因子癌细胞的特色:(1)无穷______2)没有_________。癌细胞其实不因为________而停止分裂3)拥有浸润性和_______。细胞膜上________等物质的______4)能够逃防止疫监督50..肿瘤的“三级预防”策略________________________________(必修2)..细胞分裂是生物体_______和______的基本保证,它包含_________、_________等多种形式。关于有性生殖的生物来说,_________和_________对保持生物前后辈体细胞中染色体树木的恒定,对生物的_________和_________十分重要。,1对_________基真同样,分别来自父方、母方的_________两两配对。此时,联会的1对_________染色体含有______条染色单体,非姐妹染色单体之间有可能发生_________的互换。。初级卵母细胞经过减数_________分裂和减数_________分裂,形成_________。所不一样的是,初级卵母细胞经过减数第一次分裂,形成一个和一个_________。随后,次级卵母细胞进行减数第二次分裂,形成一个和一个_________,而原来的_________也分裂为两个_________,3个_________不久变会消逝。,经过_________(如_________和_________)的联合,成为合子(如_________)。再由合子发育成_________2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)42008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)的生殖方式。。,因为________细胞分别来自不一样的亲本,所以,由合子发育成的_________就具备了_________的遗传特征,拥有更强的_________,这对于生物的_________拥有重要意义。。,美国科学家频频采纳两种肺炎球菌进行格里菲思的实验,经过化学剖析,他发现构成S型活球菌的物质中,是使球菌的致病性发生了转变。,S和P并用标志的噬菌体浸染。实验表示:噬菌体浸染细菌时,进入细菌的细胞中,而仍留在外面,所以,子代噬菌体的各样性状,是经过亲代的遗传的,才是真实的遗传物质。,所以说是主要的遗传物质。,沃森和克里克提出DNA分子的立体构造是构造,由两条链按方式回旋成构造。DNA分子中的和交替连结,排在外侧,摆列在内侧。碱基互补配对原则是指。,构成了DNA分子的,而碱基对特定的摆列次序,又构成了每一个DNA分子的。基因是DNA分子上的片段,基因的遗传表达是经过来实现的。,而蛋白质的合成是在中进行的。在中,以为模板,依照原则,合成RNA的过程称为转录。转录产生的RNA有3种,即、和。,需要有、、、和多种酶的共同参加。翻译过程分为、和等阶段。.“种瓜得瓜,种豆得豆”.是指子代与亲代老是相像的,这就是,亲代经过遗传物质把生物信息传给子代,子代依照信息而、,因此子代老是拥有与亲代或的性状。亲代与子代之间,以及子代的不一样个体之间也存在差异,,是因为它是严格的植物,在自然条件下一般都是。,获取______种第一代,即子一代,子一代表现出_______个亲天性状,它表现出的性状称为_________性状,,在子二代中,有些植株表现出_________性状,有些植株表现出_________形状。在F2中出现不一样性状的现象,称为_________。F2中表现出显性性状的植株和表现出隐性性状的植株之比,老是稳固的靠近于_________。,在______细胞和_________细胞中存在着控制性状的_________,用大写字母代表_________性因子,用小写字母表示_________性因子。遗传学家将控制性状的遗传因子称为_________,决定一对相对性状的2个_________,称为_________。,开创了____实验方法。假如将杂种F12008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)52008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)(Aa)和隐性亲本(aa)杂交,F1可产生______种配子(A和a),而隐性亲本产生一种种类的配子(a),雌雄配子联合可产生两种表现型的后辈,两者数目之比为_________。,成对的等位基因位于一对_________染色体上,当细胞进行_________分裂时,等位基因会跟着同源染色体的分开而_________,分别进入到______个配子中,独立地随________遗传给后辈,这就是基因的___定律。,把生物个体实质表现出来的性状称为_________型,而将与_________型有关的基因构成称为_________型,紫花是一种_________型,紫花的基因型是_________或_________。生物个体的_________型很大程度上决定了生物个体的表现型,而在生物体发育过程中,其表现型有时还遇到_________的影响。,人们依照育种的目标,选择亲本进行_________,依据性状的_________选择_________,再经过有目的地_________,最后培养出拥有_________的品种。在医学实践中,人们经常利用基因的_________定律对遗传病的_________型和_________作出科学的推测。。F1所结种子都是_________;F1自交后统计出F2共有______种表现型的种子,即___________________________。其数目比靠近_________。,2对相对性状的遗传是相互独立的。F1产生配子时,每对遗传因子相互________,不一样对的遗传因子能够_________,Y和R、r联合的时机是_________的,y和R、r联合的时机也是_________的,所以,F1产生的雌雄配子各有_________种,它们是_________,其数目比靠近_______________。,孟德尔做了_________实验,实验结果证明:位于_________染色体上的_________基因的分别或组合是互不扰乱的。在_______分裂形成配子时,同源染色体上的_________基因相互_________;非同源染色体上的_________基因能够进行_________,这就是基因的_________定律。,这种性状的遗传被称为_________。红绿色盲是因为位于________染色体上的_______性基因控制的,用_________表示,正常基因用_________表示;短小的_________染色体上的没有这种基因,所以红绿色盲基因是跟着_________染色体向后辈传达的。男性色盲患者的基因型是_________,正常男性的基因型是_________,女性患者的基因型是_________,女性携带者的基因型是_________,正常纯合女性的基因型是_________。,我国男性中红绿色盲患者比率约为_________,女性中红绿色盲患者比率约为_________。(基因型XBXB)和男性色盲(基因型为XbY)成婚,儿女中女性为_________,男性为_________,比率为_________;女性色盲(基因型为_________)和男性正常(基因型为_________)成婚,子代中女性为_________,男性为_________,比率为_________。。如:染色体的改变和染色体的增减两大类。、、和等种类。、时,染色体构造变异的频次会增添。染色体构造的变异,会惹起发生改变,进而产生严重的性疾病或以致胎儿初期流产。,每种生物的染色体数目都是的,大部分真核生物体细胞中拥有2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)62008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)组染色体,而它们的配子中只有组染色体。,整倍性又分为变异和变异。非整倍性变异是指在正常的染色体组中,或一条或几条完好的染色体。。一倍体变异是指体细胞只有组染色体的变异。因为一倍体变异的生物不可以进行正常的分裂,所以是育的。,拥有更多染色体组的变异。由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有的染色体组的叫多倍体。拥有3个染色体组的细胞称为倍体;拥有4个染色体组的细胞称为倍体。拥有偶数染色体组的多倍体生物,因为在减数分裂过程中能够,因此是育的。而拥有奇数染色体组的多倍体一般是育的。多倍体的动物一般是的。,叫单倍体。单倍体体细胞中所含有的染色体数目是本物种体细胞的。单倍体植株的特色:植株,高度,在生产上无价值,但在育种上有特别的意义。单倍体育种的方法:先采纳的方法把花粉培养成单倍体幼苗,再用办理单倍体幼苗,即可获取纯合子。利用单倍体培养新品种的长处是。,细胞分裂过程中的形成损坏,以致分裂或分裂受阻,染色体数目。多倍体的特色:茎干,叶片、果实和种子都比较,营养物质含量比较,等等。人们经常采纳的方法来获取多倍体新品种。当前,最常用并且最有效的方法是用来办理萌生的种子或幼苗,其原理是它能抑制的形成,以致不分别,进而使细胞内的染色体加倍。三倍体无籽西瓜的培养过程是用办理二倍体西瓜的幼苗以获取四倍体西瓜;用二倍体西瓜作本,四倍体西瓜作本杂交,获取后辈,把含有个染色体组的种子种下,因为三倍体没法形成,所以没法受精,也就不可以产生种子;而将该后代培养为成熟植株,用二倍体西瓜的刺激其子房发育为果实。,详细是被缬氨酸代替;根根源因是决定血红蛋白的有关也发生了变化。。基因突变是生物变异的根源。基因经过突变为为它的,可能产生出一种新的差别,增添了基因存在方式的,为生物进化供给了,使生物能够适应新的环境变化,不停发展、进化。—般拥有、和等特色。,控制不一样性状的基因的过程。基因重组既是的源泉,也是形成的重要原由之一。。。基因工程中的可令人类依照自己的梦想地改造生物,特别是改造高等动植物。如培养出各样拥有的作物新品种。,人们用_________的方法。有目的的使生物不一样品种间的基因_________,以使不一样乡本的_________组合到一同,进而创建出对_________有利的新品种。2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)72008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生)2008年高考生物学业水平测试复****合用困难生),人们能够依据基因的_________定律来剖析家庭系谱中两种遗传病同时发病的状况,并推测出后辈的_________型和_________型以及它们出现的_________,为遗传病的_________和_________供给理论依照。。;黑尿症则是由_________惹起的单基因遗传病。。;性染色体遗传病中由性染色体_________惹起的遗传病比较常有。~6个不一样的_________基因。在随机成婚的状况下,夫妇两方携带_________的时机_________。但在_________的状况下,夫妇两方从共同祖先那边继承同一种致病基因的时机就会大大增大,结果两方可能都是_________的携带者,造成后辈患遗传病的可能性大大增添。***体条染色体上的所有基因的作图、物理作图和所有的测定。:是生物进化的基本单位;决定生物进化的方向:、和是物种形成和生物进化的体制。种群进化的实质是并所以惹起生物种类的逐渐演变。,也为供给了原资料;也是种群基因频次改变的一个重要原由;迁徙对种群的有较大的影响。当种群太小时惹起的基因频次随机增减甚至丢掉的现象称为。,从到,从到,从到渐渐进化而来的。、、。《必修3》,就会惹起_________杂乱,以致疾病。如;_____、________、_______、尿毒症等。,包含:_____、