文档介绍：该【高考英语二轮复习专题六应用文写作常见文体6【祝贺信】 】是由【彩虹书屋】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高考英语二轮复习专题六应用文写作常见文体6【祝贺信】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】一、写作架构要规范庆贺信是一种向收信人表示庆贺的信件,一般用于对收信人有什么好事或获取了什么成绩,如婚姻、节日、寿诞、毕业等的庆贺。详尽写作结构为:二、靓点句式背一番(一)。...。’tknowhowexcitedandhappywefeltatthenewsof...,你不知道我们有多激动、多快乐。我们为你获取的成就而骄傲!(二),,我素来敬重地凝望着你的进步,我比任何人都知道你付出了多大的努力。。【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】12019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】很显然,你将会有一个充满希望的将来。(三)...祝你在接下来的中有好运并获取成功。。三、修饰完满很要点(2018·潍坊三模)假定你是李华,得知你的英国好友Tom经过了来华支教的申请,将于今年七月到边远地区授课。请依照下面的提示给他写一封庆贺信:;;。注意:;,以使行文连结。(一)准审题、准表达保基本分定体裁庆贺信定人称第二人称为主2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】22019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】准时态一般现在时和一般将来时为主开头:庆贺事由(经过了来华支教申请)定要点主体:面对的挑战(天气、学生基础、与人交流)定结构结尾:个人建议(认识当地风俗);表达祝愿[中档作文]DearTom,Congratulationstoyou?!Youhavepassedyourapplicationtobeavolunteerteacherforruralareas?.I’’?allkindsof?,theweatherthereistotallydifferentfromtheweather??,?.Besides,youshould?,LiHua(二)巧修饰、大升级创高分(请依照括号内要求升级上面的中档作文)DearTom,(1)Congratulationstoyouforhavingpassedyourapplicationtobeavolunteerteacherforruralareas(合并句??为一个简单句).I’’(2)befacedwith(词汇升级?)(3)varietiesof(词汇升级?),theweatherthereistotallydifferentfrom(4)that2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】32019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】(词汇代替?)(5)makepreparationsfor(词汇升级?)thechangeableweatherinthemountainousarea.(6)Secondly,municatingwitheachother.(合并句??,升级为状语从句)Besides,you(7)aresupposedto(词汇升级?)learnmoreaboutlocalcustomsandmannersinadvance,(8)whichwillhelpyouadapttothenewsurroundings(升级句为定语从句).(9)Onlywhenyouarewellpreparedwillyoubeabletodoyourworkbetter(升级句为倒装句).Yours,LiHua四、“一题两用”错不犯下文是依照上面的题目学生完成的一篇****作,文中共有10处语言错误,请改正。DearTom,Congratulationsforyou!I’mtrulyhappytolearnthatyourapplicationtobethevolunteerteacherforruralareashasapprovedandyou’,,,,,don’ettolearnaboutlocalcustomsandmannerinadvance,!Yours,LiHua答案:第一句:for→to第二句:the→a;has后加been第三句:去掉and;relating→related2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】42019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】第四句:mountain→mountainous第五句:were→are第七句:manner→manners;what→which第八句:good→better2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】52019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】2019年高考英语二轮复****专题六应用文写作常有文体6【庆贺信】