文档介绍：该【高职校企合作标准协议 】是由【流星蝴蝶龙泉剑】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高职校企合作标准协议 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议1/8高职校企合作标准协议高职校企合作协议甲方:乙方:第一章总则第一条为贯彻科教兴国目标推进高等职业技术教育的发展促使学院和公司提升人材培育水平易科技创新能力甲、乙两方经友善磋商决定进行全面合作共同培育拥有创新能力和可连续发展能力的高素质高技术职业人材第二条两方本着优势互补、共同发展的主旨在人材培育、培训、教科研开发、技术服务等领域增强合作完成一致谢向签订本协议第三条两方应保持常常性交流与联系互通讯息共同建立规范的工作系统促使合作的全面深入张开第二章合作形式说明第四条人材培育培训基地是在新的经济社会环境下产教联合的一种新形式是以学校和公司在教育培训方面的共同利益作为联合点实行双向合作的一个门路其详细形式是甲方在乙方建立技术实训基地乙方在甲方建立员工培训基地经过基地载体为甲方培育学生和为乙方培训员工实现校企共赢甲方在乙方挂牌名称为:乙方在甲方挂牌名称为:第五条定向培育学生是甲、乙两方共同制定人材培育计划、共同张开人材培育工作、学生毕业后由乙方择优录取的一种产学合作人材培育模式能够为学校提升人材培育水平易学生就业质量公司节俭人材培育时间和成本、获取量身定做的优异人材第六条两方建立专业指导委员会共同制定适应社会需求的人材培育计划进行专业建设和参加讲课质量评估第七条讲课科研经营合作包含互派教师和技术人员、共建实验实训室、建立基金(奖教奖学)、合作创立公司以及其余有益于两方共同利益的合作事项第三章两方权益和义务甲方权益和义务第八条甲方依据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实****依据讲课需要安排学生到乙方单位进行观光学****甲方学生在乙方单位顶岗实****时期必然恪守乙方的各项规章制度第九条甲方会同乙方共同制定人材培育模式依据公司需要培育人才第十条甲方仔细保护与管理乙方资助建立的实验、实训室有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各样资料工具、设施仪器等第十一条甲方能够邀请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;甲方聘用乙方介绍的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲课老师直接参加甲方讲课工作;第十二条甲方应尊敬并保护乙方对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级的冠名权第十三条甲方安排有经验的专业教师肩负或参加乙方高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议2/8高职校企合作标准协议科研工作优先优惠为乙方供给新信息、新技术的科技咨询和科研成就技术转让;第十四条甲方对乙方建立的各样基金制定圆满的评比与管理方法仔细评比稳定管理乙方权益和义务第十五条乙方为甲方学生实践、实****实训供给必需条件并指派有关人员参加指导在进行技术实践指导的同时重视对学生职业道德的培训对学生实****实训状况提出核查谈论建议第十六条乙方可建议改正课程计划、调整课程设置;学生毕业后由乙方择优录取第十七条乙方能够安排员工到甲方参加专业培训教育员工恪守甲方的有关规章制度;第十八条乙方能够在甲方学院内建立实验、实训室;乙方能够资助甲方用于实验与实训的各样资料工具、设施仪器等敦促甲方仔细保护与有效利用;第十九条乙方介绍经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告向甲方供给有关技术信息、咨询等服务第二十条乙方介绍符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师并支持他们到甲方张开讲课、指导实训、编写教材等教学活动第二十一条乙方能够在学院建立如:奖学基金、助学基金、创新基金、校企合作办学基金、大学生创业基金、大学生艺术团基金、大高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议3/8高职校企合作标准协议学生社会实践基金、大学生科技创新基金等;乙方能够申请对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级等进行冠名;第二十二条乙方能够邀请甲方介绍的专业教师参加科研工作乙方能够使用甲方校内讲课实训场所及设施参加甲方的校办公司张开经营合作第四章附则第二十三条本协议为两方进行合作的指导性文件应该依据两方具体的合作事项依据本协议精神磋商详细实行细则签订详细的合作协议第二十四条两方不按期检查评估本协议履行状况总联合作经验调整、圆满合作方案第二十五条两方能够依据全面合作张开状况在各样媒体进步行有关宣传扩大两方影响甲方:乙方:受权代表(署名):受权代表(署名):签订日期:签订日期:高职校企合作协议[篇2]甲方:乙方:为充散发挥校企两方的优势发挥高等职业技术教育为社会、行业、公司服务的功能为公司培育更多高素质、高技术的人材同时也为学生实****实训、就业提升供更大空间广东科贸职业学院与为鼎力发展高高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议4/8高职校企合作标准协议等职业教育培育公司需要的高技术人材本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本源则经友善磋商就两方人材培育、实****基地建设、科学技术合作建立“产、学、研”合作关系等方面完成以下合作协议:一、合作总则经过两方合作形成以社会人材市场和学生就业需要为导向以行业、协会、公司为依靠的校企合作、产学研联合的联合办学系统并使之成为高级技术人材培育、学术研究、项目开发、信息服务与技术营救的载体由两方领导、有关部门、专业技术人员、做事人员构成校企合作领导小组负责制定校企合作计划、组织详细项目实行、按期交流互访等工作在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”经过两方参加的、不按期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、任职员工连续教育、学生岗位实****锻炼、就业指导与人材招聘等方式建立交流互访合作系统二、责任与义务(一)甲方邀请乙方的有关领导、公司家、专业技术人员为甲方有关专业的讲课指导委员会委员或客座教授参加专业建设和人材培育过程培育社会、公司需要的高技术型人材利用技术优势与师生资源深入公司一线在项目检查、科研开发、技术实行等方面与乙进行项目协作高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议5/8高职校企合作标准协议为公司量身订做“订单式”培育人材乙方依据自己用人的实质需要与甲方共同制定的培育目标和培育计划甲方必然以产学合作、工学交替、顶岗实****等到现代人材培育模式依据公司人材规格要求设置课程、组织讲课使学生经过甲、乙两方联合培育后成为乙方的适用型、技术型、“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方公司员工连续教育、(二)乙方乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人材培育模式、专业建设和课程建设等到方面赏赐指导和帮助乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职教师参加甲方人材培育过程参加甲方科研开发、讲课改革、教材编制写等工作成就产权归双共同全部乙方可将预研项目及非核心技术工作拜托甲方进行调研、研发、制作及编制以降低成本开销同时也为甲方“双师型”教师的培育、锻炼供给平台和机会乙方尽可能优先知足甲方学生在专业实****毕业实****等方面的需求在同样到条件下应优先安排甲方学生进行实****两方在磋商一致的基础上本着共同发展的原则建立亲近有效的合作系统详细顶岗实高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议6/8高职校企合作标准协议****专业和学生人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等要素由两方协商决定依据甲方讲课计划联合单位实质状况安排学生的实****内容组织及指导实****的全过程对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训培育学生的职业素质和实质操作能力供给实****设施、场所和原料对学生实****成绩进行有关的评和考核作为甲方的合作单位三、开销结算详细依据甲乙两方校企合作项目如就业介绍与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实****与实训基地建设合作等方面磋商本着互惠互利、共同发展的原则做为本协议的附件另行商定四、合作限时合作时间为年依据两方合作意向和实质状况可长久合作五、其余本协议一式四份两方各执两份合作协议一经两方代表署名、盖印即奏效;两方应恪守有关条款未尽事宣可由两方磋商商定作为本协议的附件,具同样法律效劳甲方:xxx(盖印)乙方:(盖印)代表人:代表人:日期:年代日日期:年代日高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议7/8高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议高职校企合作标准协议8/8高职校企合作标准协议