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高教版中职语文基础模块下册06 南州六月荔枝丹(同步练习)(含答案).pdf

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的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。荔枝大小,通常是直径三四厘米,重10多克到20多克。20世纪60年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克,:..,《四川果树良种图谱》说它重十九克左右,《中国果树栽培学》则说大的重60克。所谓“如紫绡”膜,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它“如紫绡”,是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇,是夸张的说法。荔枝的肉大多数白色半透明,说它“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看,它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,应称做假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干,肉就成红褐色,完全失去洁白的面貌。,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。这句话运用的说明方法,正确的一项是()。“一个荔枝花序,生花可有一两千朵”的说明方法相同的是()。、卵圆形或圆形。,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。,叫做缝合线。,说它“莹白如冰雪”,完全正确。?按什么顺序说明?恰当的一项是()。,从总体到局部。,从外到内。,从外到内。,从总体到局部。,反映了什么问题?理解正确的一项是()。,能发现事物的微殊。:..,看到事物的变化。,能纠正前人谬误。。5.“果形”一段是按照怎样的顺序组织说明内容的?【答案】。(二)白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处。缯是丝织物,丝织物滑润,荔枝壳却是粗糙的。用果树学的术语来说,荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。裂片中央有突起部分,有的尖锐如刺,这叫做片峰。裂片大小疏密,片峰尖平,都因品种而不同。成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色。生在树头,从远处当然看不清它壳面的构造,只有红色映入眼帘,因而把它比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”都很逼真。至于整株树以至成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期,广东是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月为盛期,“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月,正当阳历七月。荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔,淡黄色而略带淡红。荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩。有的一边高,一边低。顶端叫果顶,浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫作缝合线,显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态,的确也有不足之处”,这里的不足之处指的是什么?、____________、_____________。。?请简要说明理由。,请:..(1)飞焰欲横天:___________________________________________________(2)红云几万重:___________________________________________________。【答案】“缯是丝织物,丝织物滑润,荔枝壳却是粗糙的。”白居易的比喻没能表现出荔枝外壳的实际形态。。。,用“通常”“稍”“微微”“有的”这些词起到限定范围、修饰的作用,使得说明的语言形象准确,生动科学。5.(1)荔枝成熟时的颜色(2)果实成熟时荔枝林的颜色和形态三、应用能力训练学****了贾祖璋的《南州六月荔枝丹》一文后,同学们,你是否为作者那深厚的文学素养与广博的知识所折服呢请同学们组织一个班级辩论会——辩论主题为“荔枝将来可以北移与荔枝将来不能北移”。请你来参加并完成下面这个综合性学****活动。:利用课余时间查阅我国从古至今北移荔枝的资料,并在小组内进行辩论赛初赛;随后在班级开展辩论赛复赛;如果有可能可以组织班与班辩论赛决赛。,他的理由充分吗?请你大胆质疑,帮助查找资料和作者一起来论证“中国是荔枝的原产地”这一命题。,质疑探究,感受科学的求异美,尝试从文学和科学的角度加以分析,写一篇介绍家乡某种特产的说明文,并在小组中交流。【答案】略