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2024年医院顶岗实习报告.docx

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2024年医院顶岗实习报告.docx

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要具有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项技术操作都要知其然并知其所以然;必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学****和引进国内外先进的技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新。 同样,作为医学生的我们也应该充分认识到: 医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。 医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。 医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。 医院顶岗实****报告篇2 一、实****目的 过去四年的在校期间,主要任务是理论的学****医院实****是一门很好的必修课程。我的实****单位是广西壮族自治区人民医院,它是一家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院,它给我们的实****生涯提供了很好的平台。本次实****可以更好地拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高我们的实际能力,通过积极思考,积极动手实践,加深对疾病的认识和理解,让我们能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,培养出良好的临床思维方式。第一次作为医生的实****经历会让我们铭记于心,我们都坚信将来可以飞的更稳更高更远。 二、实****过程 为期一个星期的岗前培训后,戴上我们的实****牌,我们满饱热情地踏上了临床医学实****生涯之路。作为一名临床实****生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力学****临床知识和学****作为一名合格医生的职责和任务。 第一个进入学****的科目是消化内科,对于医院的一切都是那么陌生,在老师孜孜不倦的教导下,终于熟悉电子病历系统,问病史,写病历,查房,写病程,开医嘱等系列工作开展得有条不紊,感觉真好!教学查房,消化内科的特色之一,主任给我们分析每位病人的情况,从发病机制、病因到临床症状表现到治疗及预后,我发现很多以前老是记不住的理论,经过老师的讲解分析,结合病人的情况,很多就记住了。由衷地感受到实践强化理论的强大作用,消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实****时都有了更深的认识和掌握。 可能个人性格比较好动活泼,相对校园的理论课堂,貌似可以更快接受适应这个第二课堂。通过消化内科的实****实****生活安定从容了很多,在比较扎实的理论基础上我能较好地掌握专业知识,顺利完成肾内科、呼吸内科、内分泌科、血液内科、心内科的实****任务,熟练掌握临床基本操作。 给我留下最深刻印象的是血液内科,关于血液性疾病,我们都懂的,基本等同癌症,生命不息,治疗不止,昂贵的医药费,病人绝望的心态,这些无疑都是一重又一重对血液内科医生的考验,如何缓解患者的病痛?如何拯救一颗绝望的心?我的带教老师,一线医生兼住院老总,忙不完的活,停不下的脚步,,始终带着微笑为病人服务。我在心里问自己:在忙得焦头烂耳的时候,我能做到像老师这般始终如一的服务吗?在老师心中是不是坚信着这么一个信念:微笑是阳光,能减轻病人的疼痛,微笑是雨露,能滋润患者的心灵。 心内科实****给我心灵上了很重要的一课,医生需要一颗强大的心。 依然清晰记得那天早上8点18分左右,在我还梦游般迈入办公室的时候,病房传来了急促的呼救声,病人上厕所晕倒在地,心脏骤停。护士,医生,主任,第一时间冲到了现场,迅速展开抢救,就地躺下病人,胸外按压,吸氧,上心电监护仪,推注肾上腺素。患者家属在病房外撕心裂肺的痛哭,充斥着整层病房,明媚的早晨却如此沉重,揪着每个人的心,似乎笼罩着一层层白色恐怖,让人将欲窒息。患者是一名老年男性,入院诊断为急性广泛性前壁心肌梗死,U,抢救依然进行中,胸外按压持续了两个多小时。 U,电击除颤3次,未有复苏。护士,医生,实****生轮流进行胸外按压,依然没有听到任何心音,患者的瞳孔在慢慢散大。第一次胸外按压,注视着监护仪上的数值,频率、深度,都很认真地做着,多想看到病人眼睛可以眨巴一下,让我知道他是有回应我的努力的,多想他可以有回应。但是他的眼睛依然没有眨巴,对光反射也在消失,按压到了后面,心灵受到的那种冲击,真的无法继续进行下去,换了按压助手,我离开了病房,我怕会哭出声来。10点32分,抢救结束,抢救失败,U门外守候,依然是痛哭流涕的家属,一阵哭声一阵揪心,我们已经尽力了。生命可以很坚强,一如天使般降临的新生儿,生命也会很脆弱,一如随时离开的老人,珍惜,珍惜,请珍惜。无论如何,要更爱你爱的人和爱你的人。 最喜欢的是新生儿科,每天的工作就是经皮监测宝宝的黄疸值,宝宝们就像一个个天使,初来咋到,圆咕噜的眼睛四处张望,似乎要把世界熟了个透,怕迷了路。妈妈脸上浮浅的幸福笑容,哄着宝宝入睡的画面,大概是人世间最真善美的一道风景线。愿每位宝宝都可以健康成长。妇产科的实****让我深刻见证了母亲的伟大,怀胎十月,一朝分娩,一辈子的关爱。 第一个进入的外科科室是小儿外、普外科,第一天入科报到就被拉上台当助手,笨拙地跟着老师按部就班戴帽子口罩、洗手、刷手、穿手术衣、戴手套,像个武装人整套武装起来,就被快速推着上台协助了,人生中第一台手术————甲状腺肿物切除术,我们实****同学的工作主要是拉钩,程度地暴露术野协助术者老师手术,印象中手术台上应该是很沉闷而枯燥的,然而伴随着手术室余音绕梁的悠扬音乐,心里的忐忑也就自然落地开花了。术中老师一再强调无菌操作,患者术后感染将会是疑难且严重的问题,所以,整个手术过程下来,我都保持着同一个姿势,未敢越雷池一步。接下来的泌尿外科、肝胆外科、骨科、神经外科都井然有序轮科实****对各科常见疾病加深了认识,熟练掌握拆线、换药等工作,外科任务基本结束,不禁感慨,外科医生需要怎样的毅力和勇气,心中敬仰之情油然而生。 三、实****体会 十个月的实****生涯即将结束,感触颇深,我深切感到做一名医生不容易,做一名好医生更不容易。从穿上白大褂那刻起,我们不再只是属于我们自己,我们的一言一行,不仅仅是要对自己负责,更是要对病人负责。实****期间我主要的收获有以下几个方面: 第一,临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只能是纸上谈兵,实践与理论的双管齐下,达到了此次实****效果的化。没有什么比思想指导行动更强大,巩固了理论知识,提高 医院顶岗实****报告篇3 一、实****目的 通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 通过这次实****使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解行政发展的发展及应用,较为系统的技能,把所学的知识与解决实际问题相联系,能够利用行政处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。 通过理论联系实际,巩固所学的知识。提高处理实际问题的能力。了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要。在单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实****了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为能顺利与社会环境接轨做准备。 实****对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看,拥有丰富实****经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。 二、单位介绍及岗位介绍 xx市人民医院位于xx市xx镇xx街xx号,重建于20xx年,是xx市唯一的集医疗、预防、保健、科研、教学为一体的国家二级甲等综合医院,担负着全市xx万人民及每年出入境xx余万人次的医疗保健工作以及国际性救死扶伤的任务。 医院占地面积xx平方米,业务用房建筑面积xx平方米,门诊量每年xx人次,住院病人xx人次。目前编制床位xx张,医院在职员工xx人,其中高级职称xx人,中级职称xx人,初级职称xx人。能开展颅脑、普外、骨科、妇产科等手术。科室设置有门诊部、急诊科、内科、外科等临床医技科室及相关职能管理科室。不断加强医院的特色科室建设,以消化内科、骨科为重点,中西医结合发展,充实设备力量,提高诊疗水平,形成区域卫生优势。 长期以来,医院以“服务人民,奉献社会”为服务宗旨,以“爱院、团结、热情、奋发”为医院精神,落实了“病人住院清单一日制”、病人选择医生、便民利民等措施,造福边陲人民,树立国门医院新形象。 我在xx市人民医院办公室进行了行政管理实****工作。在实****中,我在办公室的指导老师的热心指导下,积极参与办公室日常管理相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识和秘书知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实****生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实****使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。 三、工作过程 在实****期间,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在实****的过程中,我采用看、问、练的形式对在医院办公室的日常工作开展有了一定的了解。对其工作管理的特点、方式运作有了初步的认识。 在这一过程中,初步了解了医院文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学****中不曾接触过的方面。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实****后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是最好的大学,,太浅薄。 作为实****生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生、尊重领导、维护领导的威信、适应领导的工作****惯、工作方法、工作风格以及工作特点、主动向领导、向办公室同志学****取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。认真完成日常的信访接待,会务管理,文件草拟,内勤公务等具体工作任务,在执行各项工作任务的过程中表现出较高的工作适应能力,组织协调能力和创新应变能力。 对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。 我所学的,我知道的知识还远远不够,每个礼拜,我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实模掕两可的。着说明自己对自己所学知识太浮了,并没有深入的学****这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的,所以在工作中端正态度是必须的。