文档介绍：该【【2022年上海市初中二模语文卷】2022年上海市静安区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【【2022年上海市初中二模语文卷】2022年上海市静安区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..,满分150分。,做在试卷上不计分。一、文言文(36分)(一)默写与运用(12分)千磨万击还坚劲,。(《竹石》)2.,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》),屋舍俨然,。(《桃花源记》)4.,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)5.《过零丁洋》中运用比喻手法,将个人身世与国家命运紧密相连的诗句是“,。”(二)阅读下面的古诗文,完成第6-10题(24分)【甲】酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【乙】东篱记(节选)放翁告归之三年,辟舍东茀①地,南北七十五尺,东西或十有八尺而赢,或十有三尺而缩,插竹为篱,如其地之数。埋五石瓮,潴泉为池,植千叶白芙渠,又植木之品若干,草之品若干,名之曰东篱。放翁日婆娑其间,掇其香以嗅,撷其颖②以玩,朝而灌,暮而锄。凡一甲坼③,一敷荣④,童子皆来报,惟谨⑤。放翁于是考《本草》以见其性质,探《离骚》以得其族类,本之《诗》《尔雅》及毛氏、郭氏之传,以观其比兴,穷其训诂。又下而博取汉、魏、晋、唐以来,一篇一咏无遗者,反覆研究古今体制之变革。间亦吟讽为长谣短章,楚调唐律,酬答风月烟雨之态度,盖非独娱身目遣暇日而已。【注释】①茀:杂草丛生。②颖:嫩芽。③甲坼:外壳裂开,发芽。④敷荣:开花。⑤惟谨:小心翼翼。6.【甲】诗作者是,【乙】文中的“放翁”指。(4分)7.【乙】文第2段和【甲】诗“采菊东篱下”中的“采”意思相近的字是和。(2分)。(4分)(1)()(2)()。(4分):..,可,此中真意,可意会而不必言传。【乙】文中,在东篱园不仅可以、浇地锄草,还有读书究理、等精神享受。对于诗人们,“东篱”不再只是某个地方,它已成了的象征。(10分)二、现代文(分)(一)阅读下文,完成第11—13题(14分)风筝的前世今生①中国是风筝的故乡。风筝,南方称“鹞”,北方称“鸢”。相传最早的风筝是春秋时期墨翟制造的。《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山“斫木为鹞,三年而成,飞一日而败。”这只“木鹞”或许就是中国最早的风筝。后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。②到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。③明清时期,清明放风筝已成为一种节令性的民俗活动。春回大地之时,人们放飞风筝,也放飞梦想。明朝画家徐渭写过很多与风筝有关的诗,如“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上春天。”而曹雪芹在其《红楼梦》第70回中,曾生动地描写了大观园中姐妹们放螃蟹、蝙蝠、沙燕、凤凰、美人等各种风筝的情景。可以说,中国的玩具风筝在这时发展到了相当高的水平。④从唐宋开始,随着国际交往的增加,中国的风筝流传到世界各地。先是传到日本和朝鲜等近邻国,后又漂洋过海,传到了缅甸、马来西亚和印度尼西亚直到更远的东方岛屿上;另一线则顺着“丝绸之路”或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。⑤在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,经过英国的凯利和德国的李林达尔等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。因此,在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”⑥有着二千多年历史的风筝,一直融于中国传统文化之中。受其影响,在传统的中国风筝中,随处可见这种吉祥寓意之处。“龙凤呈祥”、“百蝶闹春”、“鲤鱼跳龙门”、“麻姑献寿”、“百鸟朝凤”、“连年有鱼”、“四季平安”等这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬。⑦当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。(本文有删改)①—⑤段,完成下列填空。(6分)(1)第①—⑤段按照顺序,主要介绍了风筝的和发展。(2)风筝材质的变化:木→竹→(3):→玩具→,下列理解正确的一项是(3分):..《武林旧事》,宋代已有清明放风筝的节令****俗。,再传到阿拉伯和西欧的。,人类最早的飞机就诞生于此。,第段能否删去,为什么?(5分)(二)阅读下文,完成第题(20分)幼学纪事①一个人的读书****惯,依我看,总是靠xūntáo逐步养成的,这就需要一个好点的文化环境。我后来之所以喜欢读点书,全靠我幸运地遇到了校内外的许多良师益友。②开始叫我接近了文艺的是孔德小学的老师。③一次,一位眼睛高度近视的老师,把我们招呼到他的宿舍里去,给我们诵读一首诗。他屋里哪儿都是书,光线显得很暗,所以他需要把诗集贴近鼻尖才能读得出。他的声音不洪亮,也无手势,读得很慢,却很动人。此后我再也没读过这首诗,然而它给我的印象,却始终留在脑海。每当路过孔德旧址,我还常常想起这位老师。④从15岁那年起,我就上不起学了。⑤或许我是个幸运儿,或许生活本就是由许多“偶然”所铸成。辍学以后,过着“一当二押三卖”日子的我,居然进入了辅仁大学中文系,当了一阵一文不花的大学生。我的几位好友,是那所高等学府的学生。他们同情我的境遇,就夹带着我混进了辅仁大学。⑥事是好事,但头一天进校门,我就觉得浑身都不自在,眼睛只敢看地板。好像走了一段很长的路,才进了教室。教室里学生们大都已就座,只有我兀立一旁,这就更增加了我的紧张。我真想掉头回去,回到我或当或押或卖的“自由”生活中去。我的热心的好友走去找他的几个同学,只见他们嘁嘁喳喳了一阵以后,就指着一个空位子告诉我:“你今天先坐这儿吧。”我于是坐下。心想,我明天坐哪儿呢?果然,第二天就换了个位子。此后天天如是。....⑦尽管这样,听课还是令我神往。我还记得一位孙教授讲秦观,一位顾教授讲辛弃疾。他们精到的讲解,让我领略到这些大词人的妙处:他们能在婉约近人的文字中抒发出忧国爱国的深情以至豪情来。多么美,多么精巧啊,我们祖国的语言!每一个字,每一个音节,都像是一个可爱的小精灵,只要你调度得当,它就能把你心里最细微的情绪表达出来!⑧此后,靠朋友们帮忙,我终于找到一个职业,但不足以糊口,前途依旧茫然。只是偶然在一个招生广告里,我又为自己找到了生活的希望。有一家中法汉学研究所要办法文研究班,每周晚上开两堂法语课。汉学,法语,又是夜校,这对我简直是个天赐的机缘。报名口试时,我说了对“汉学”和“语言”的兴趣,很快便通知我被录取了。从此,我又进入了另一所特殊的高等学府。⑨这个夜校简直是一座法兰西文学的殿堂。头一年照例从字母念起,第二年选文里就出现了莫里哀和雨果,最后一年读到19世纪末的散文和诗。教授讲得津津有味,学生们听得也入神。以至于上课时,我竟仿佛觉得自己已近“雅人”。但课前课后,我却不能不继续过我的“俗人”生活。:..平时只带一顿午饭,不过是窝头小菜之类。上夜校时,就需带晚餐了。把窝头带进文学的殿堂,已经很不协调,更何况冬天“殿堂”里只烧暖气。暖气可烤不了窝头,冷餐总不舒服。幸好,“殿堂”外的院子里有间小厕所,为使上下水道不受冻,里面安着火炉。于是,这厕所便成了我的餐厅。把窝头掰成几块,烤后吃下,热乎乎的,又香又甜。香甜过后,再去上课,听的偏是夜莺、菩提树这样的诗情。下课以后,需步行回家。天高夜冷,静得可以听见自己的足音。且走且诵,路就成了我最好的温课的地方。○11“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅①,与之俱黑。”我衷心地喜欢这两句话,读起来总感到亲切。我庆幸自己在恶劣的条件下,竟遇上那么多良师益友,他们为我启蒙,教我知道书的宝贵,使我没有胡乱地生长。(本文有删改)【】①涅:黑土。根据拼音写汉字。xūntáo(2分)⑥段加点词“天天如是”指的是(4分)③-⑦段,完成下面的填空。(6分)(1)孔德小学的老师,使“我”接近了文艺。(2)“我”的好友,(3),⑧-⑩段的理解不恰当的一项是()(3分)A.“我”从没真正读过大学,能进夜校有一定的偶然性,但也有必然性。“我”兼顾读书与谋生,“雅人”和“俗人”生活并不矛盾。,马路成温课之地,一心求知的“我”对困苦甘之如饴。“我”自己努力求学,似乎与文中反复提及的良师益友无关。,分析第○11段画线句的含义。(5分)三、综合运用(分)仿佛就在昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一转眼,四年的时光已悄然而逝。你班决定开展“岁月如歌——我们的初中生活”活动,重温那份永存于心间的浓浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来,请你和同学一起来参与。,教室里要张贴一条标语。请你根据上句,补充下句。(3分)上句:忆过去欢乐在眼前下句:“为你读诗”平台上读一首诗,他给主编写了一封邮件。你认为最恰当的表述顺序是()(3分)①主编,您好!我是一个九年级学生。②我想借助平台读一首诗,表达我对母校的留恋,对老师、同学的爱。③希望您能同意我的请求。④也给自己留一个纪念。⑤即将离开我的母校,离开亲爱的老师和同学,我很舍不得。:..B.①⑤②⑥③④C.①⑥②④⑤③D.①⑤⑥②④③,班级决定制作班史,请完成下列任务。(1)拟定方案:成立编委会,确定分工→,→编辑加工,装帧制作(2分)(2)同学们设计了一些版块,不适合作为班史的两项..是()(4分).《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量,充满着期待”。结合这句话和你阅读该书的体会,谈谈在这个特殊的时期,这句话对即将迎来毕业的你的意义。(80字左右,8分)四、写作(分):这才是生活要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。:..学年第二学期适应性练****九年级语文试卷参考答案及评分标准分)(一)默写(12分,每空2分,错1字扣1分)(二)阅读下面的古诗文,完成第6-11题(24分)(2分)8.(1)屋舍(2)命名(4分),排遣闲暇的日子罢了。(4分)(2分)观鸟(2分)栽花植树(2分)吟诗作赋(2分)心灵安顿处或恬淡闲适的心境(相近表达即可)(2分)二、现代文(34分)(一)阅读下文,完成第11—13题(14分)11.(1)时间起源(2)纸金属(3)风筝用途的变化传递信息的工具飞行器(每空1分)(3分)(2分),而第⑥段用举例子的说明方法(1分),具体说明了历史悠久的风筝一直融于中国传统文化中(1分),也与文中第②③段对唐宋明清时期放风筝活动的介绍相照应(1分),故不能删。(二)阅读下文,完成第14—18题(20分)(2分)“我”都忐忑不安地走进教室,等好友帮“我”随机找到一个空位才能坐下听课。(4分)16.(2)带“我”进入辅仁大学中文系免费听课。(2分)(3)辅仁大学的两位教授,让“我”领略了诗词之美和祖国语言的魅力。(4分)(3分),这句话强调了文化环境对人成长的重要性。文中的“我”在恶劣的条件下,有幸遇到校内外许多良师益友,受他们影响,身处困顿的“我”不曾沉沦,而是始终努力求学上进,追求精神上真正的自由。(5分)三、综合运用(20分)(3分)(3分)21.(1)(2分)(2)CE(4分):..1)句子理解(2)阅读体会(3)特殊时期(4)毕业意义(8分)