文档介绍：该【2023年普陀区初三二模语文试卷含答案 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年普陀区初三二模语文试卷含答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。普陀区初三二模语文试卷(满分:150分,完成时间:100分钟)一、古诗文(36分)(一)默写与运用(13分),。(辛弃疾《破阵子》)?。(《<论语>十二章》)3.,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》),即使遇到挫折也别轻易放弃,因为世事常如陆游在《游山西村》中所写的那样:“,。”(二)阅读下面选文,完成第5-9题(23分)[甲]送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复:侯其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。[乙]濂性诚谨,官内庭久,未尝讦①人过.。......(帝)间召问群臣臧否,廉惟举其善者曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。,恶②可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字③曰:“微景濂几误罪言者。”[注释]①讦:攻击或揭发。②恶:表反问,怎,怎么。③呼......字:称呼对方的字,而不是名,表示亲近。5.[乙]文中的“濂”就是[甲]文作者、[甲]文标题“送东阳马生序”中的“序”是指一种文体:,即临别赠言。(2分)[甲]文中画线。(4分)从乡之先达执经叩问。解释[乙]文中加点词。(4分)(1):。(2):。[乙]文中画线的理解,正确的一项是(3分)A小小一个景濂,竟几次犯错判了上书人的罪。,我差点犯错判了上书人的罪。,我差点犯错判了上书人的罪。,竟几次犯错判了上书人的罪。,常可见人品。读两文,完成下面填空。(1)从[甲]文可知,作者幼时家贫买不起书,他坚持借书来亲手抄录,并且,于是“得遍观群书”,二十岁时,他不辞辛苦赶去百里外拜师求教,并且,于是“卒获有所闻”。由此可见,他不仅好学上进、持之以恒,且而具有,的品质(用自己的话回答)。(6分)(2)从[乙]文可读到濂的“诚谨”:当皇帝私下问他对群臣好坏的看法,他“”当茹太素上万言书进谏激怒了皇帝,他却提醒皇帝“”。(4分)二、现代文(34分)(一)阅读下文,完成第10-13题(15分)科技赋能,世界首创整体打捞技术获得成功①、,它在水深8-10米的水域被发现时,。此后从水下调查到整体打捞历时7年,期间科技赋能始终是推动古船考古与文物保护工作开展的重要方式和核心动力②在长江口这片能见度几乎为零的江海交汇水域,找寻水下文化遗产就是大海捞针。浑水环境是中国乃至世界水下考古发展至今都极难跨越的瓶颈。在水下考古工作启动之初,上海市文物局组织多家机构的考古与科技工作者开展跨界合作,联合攻关并自主研发了获得国家专利的“浑水水域水下成像装置”,开发了获得上海市科学技术奖二等奖的“机器人水下考古装备关键技术与应用”,综合运用无人艇、多波束声呐、侧扫声呐、浅地层剖面仪和磁力仪等海洋物探设备,对长江口水域开展水下调查。③长江口二号古船是木制帆船,且装载大量古代精美瓷器等文物,打捞难度太。在国家文物局同意采取整体打捞方式对长江口二号古船进行保护后,上海市文物局会同交通运输部上海打捞局,集成当前世界最先进的打捞工艺、技术路线、设备制造,最终研究并形成了世界首创的“弧形梁非接触文物整体迁移技术”来打捞这艘古船。该项技术创造性地融合了核合监控系统等目前全球最为先进的高新技术。④不仅如此,为了平稳安全地提升弧形梁形成的沉箱,并顺利将其护送至船坞“奋力轮”一这艘专用打捞工程船被创造性地设计并建造出来。“奋力轮”主体长130米,宽34米,型深9米,设计吃水6米,两端设有同步提升装置,在船中部开口,自带一个长56米、宽20米的月池。穿梁完成后的弧形梁沉箱装载着整艘古船直接由“奋力轮”从海底提升至中部月池,并转运、卸载至船坞,一艘船完成了提升,运输、卸载三项任务,具有安全性高、操作性强、科技含量高等诸多优点。⑤2022年9月6日,整体打捞工程主作业船“大力号”到达古船所在水域,正式开展古船整体打捞和考古保护工作。11月17日,专用工程船“奋力轮”也到达古船所在水域,打捞进入关键阶段。11月21日,经过77天的海上施工,古船被成功整体打捞出水,这充分体现了文物保护与科技创新融合发展,为水下考古整体打捞模式开辟了、提供了、增加了,为世界水下考古贡献了中国理念中国经验(原文。有删改)②一④段,完成下面填空。(6分)③段加点词“目前”体现说明文语言的准确性,请分析(3。分)①段,分析第④段中详细罗列“奋力轮”各数据的作用。(4分)⑤段的词语,最恰当的一项是。(2分):“大白鹅(粉丝对他的昵称)!”已经转身准备离场的麦克斯,显然听懂了这个昵称,回头开心灿烂地笑。⑧万事开头难,这个口子一开,我便像突破了自我似地放飞起来,紧接着还大喊了一声“bravo!”女儿在一旁笑我:“老简你淡定.....你这,典型的中老年追星一一铁树开花啊!啧啧,这么上头!”我也笑,但并没有像以往那样感觉不好意思,反倒想:下次再看《巴黎圣母院》,我一定要把这全套的喝彩原样再来一遍.⑨事后看演出剧场的公众号文章,说起主创人员对首演观众的热情赞不绝口,我心里便油然生出亲切的喜悦,知道那些涌动着的热情里,也包括我喊的那一声“大白鹅”。注释:①bravo:好哇,好(用于喝彩)。①段“加量.....不加价”在文中的含义是。(2分)“我”的表现变化巨大:从到。(4分)⑧段画线句分析最恰当的一项是(3分)。B.“我”“我”追星的冷嘲热讽。D./侧现“我”②段主要交代“我”生性拘谨且羞于在公众场合表达情感,分析其在文中作用。(4分),结合加点词,理解标题“谢幕里的悲喜与治愈”的含义。(6分)三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第19-22题(20分)XX中学开展主题为“颂英雄,学英雄”的故事分享周活动,同学们对英雄人物的故事深感兴趣,积极参与本次活动。(一)溯源历史,追思人民英雄19从红军长征到抗美援朝,中华儿女谱写了无数可歌可泣的英雄篇章。根据以下事件的起始时间点,对课文选文排序正确的一项是(4分)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。(《消息二则》)②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。(《狼牙山五壮士》)③谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(《谁是最可爱的人》)④在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(《金色的鱼钩》)A.③④①②B.④①③②C.④②①③D.③①④②(二)讲述故事,“水浒英雄”板块选故事时,组委会发现某位英雄的故事有误》请选择。(4分),他在景阳冈上打死吃人的恶虎,为百姓除害。、足智多谋,使用***,智取生辰纲。,好抱打不平,打死欺凌民女的恶霸镇关西。,扶危济困,深得兄弟爱戴,被称为“及时雨”。,以下不属于...考虑内容的是和两点。(4分)。。、条理清晰。。。F,随意增加夸张的动作、表情等。(三)畅谈体会,《红星照耀中国》,谈谈你心目中的英雄形象以及本次活动的启示,80字左右。(8分)四、写作(60分):我认为理所当然的,原来并不是那样的:我认为难以理解的,原来是情有可原的;我认为绝不可能的,原来是可以做到的.....只有体验了整个过程,才会真的了解,也才会有“原来如此”的恍然大悟或由衷慨叹。请以“原来如此!”为题,写一篇600字左右的文章要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。一、古诗文(36分)(一)默写与运用(13分),柳暗花明又一村(第1-3题每空3分,第4题每空2分;错1字扣1分,扣完为止)(二)阅读下面选文,完成第5-9题(23分)(1分)赠序(1分)6.(我)拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。(4分)7.(1)过:错误,过失。(《送东阳马生序》等)(2)方:正在。(《伯牙鼓琴》等)(共4分,各2分)(3分)9.(1)准时按约归还书本恭敬有礼地虚心求教诚信(守信)谦虚(虚心)(共6分,第1、2空各2分,第3、4空各1分)(2)“惟举其善者”“彼尽忠于陛下耳”/“方开言路”(共4分,各2分)二、现代文(34分)(一)阅读下文,完成第10-13题(15分)10.(共6分),且装载大量古代精美瓷器等文物,打捞难度大。(2分),自主研发新装置和新技术,综合运用多种海洋物探设备开展水下调查。(2分)“弧形梁非接触文物整体迁移技术”(1分)“奋力轮”(1分)11.“目前”指现在、当下。说明由我国“弧形梁非接触文物整体迁移技术”所融合的一系列技术都是当时全球最先进的。(3分)“奋力轮”有一个整体认识,联系第①段古船的基本数据可知,它是为整体迁移长江口二号古船专门设计制造的,是我国科技赋能推动古船考古与文物保护工作的重要研究成果。(4分)(2分)(二)阅读下文,完成第14—18题(19分)(2分)(共4分,各2分)(3分)B(1分)②段引出下文“我”在《巴黎圣母院》谢幕时含蓄内敛的表现,并呼应那次谢幕给自己留下的遗憾与歉疚。此外,与下文“我”在男版《天鹅湖》谢幕时热情奔放的表现形成鲜明对比,突出“我”前后发生的巨大变化。(4分)18.“悲喜”不仅指谢幕前后观众从剧中悲欢离合转变为失而复得的欢愉,也指演员们由于谢幕时观众或平淡或热烈的反应,而体会到的“悲喜”。这都让作者体会到,自己的热情表达是对演员卖力表演最好的治愈;反之,演员的惊喜表现也让自己改变了拘谨害羞的性格,变得大胆热情,得到了另一层次的心灵治愈。(6分)三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第19—22题(20分)(4分)(4分)(2分)F(2分)(选对1空得2分,多选不得分)22.(8分)答案示例我心目中的英雄形象是毛泽东,他是一位伟大的领袖,在艰难环境中带领中国革命走向新的征程,我对他充满敬佩。这次活动启示我:我们学****英雄为了人民幸福而不怕牺牲的高贵品质,我们可以用讲故事等方法将他们的事迹代代相传。四、写作(60分)。