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2022年信息化2.0微能力点作业要求(30个超详细).pdf

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2022年信息化2.0微能力点作业要求(30个超详细).pdf

上传人:青山代下 2024/4/18 文件大小:1.65 MB

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分析。以视频形式提交,需浮现教师个人形象,时间原则上不超过10分钟。说明本模型关注的教育教学现象及问题。模型所关注的问题是教育教学中的真问题或者复杂现象,且具有普遍意义;对问题或者现象的分析深刻、清晰。若为文本,请以文档形式提交。:基于上述问题构建模型,并对模型的结构、指标以及指标间的关系进行清晰地阐释,同时说明了模3是型构建的依据。建议用图示化的方式呈现模型结构或者关系。若为文本,请以文档形式提交。:展示上述模型的应用案例,包括应用过程以及应用结果,并结合实践对结果进行分析。以视频形式提交,需浮现教师个人形象,时间原则上不超过10分钟。第页共8页