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中班口罩教案.docx

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中班口罩教案.docx

上传人:非学无以广才 2024/4/18 文件大小:11 KB

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中班口罩教案.docx

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文档介绍:该【中班口罩教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中班口罩教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中班口罩教案一、教学目标:。。。二、教学准备:。。。三、教学过程:。指导幼儿观察口罩的外观特征,并向他们解释口罩的作用。教师可以说:“同学们,你们知道我们为什么要戴口罩吗?因为口罩可以帮助我们过滤空气中的细菌和病毒,保护我们的身体健康。”,并逐步解释每个步骤:(1)让幼儿将口罩展开,确保口罩两侧没有折叠。(2)让幼儿将口罩放在脸上,确保鼻子和嘴巴都覆盖住。(3)拉紧口罩两侧的耳挂,使口罩紧密贴合脸部。,并逐步解释每个步骤:(1)让幼儿用两只手同时从耳朵处抓住口罩两侧的耳挂。(2)慢慢将口罩向前拉,避免接触口罩表面。(3)将口罩放入封闭的纸袋或废弃物箱,并及时洗手。。每个小组中,一个幼儿佩戴口罩,并让其他小组成员观察并指导其正确佩戴和摘除口罩的方法。,并鼓励他们在日常生活中反复练****正确佩戴和摘除口罩。教师可以设置相关活动,如刷牙前后各洗手一次、室内外换鞋等,来提醒幼儿将个人卫生放在心上。,询问他们对正确佩戴和摘除口罩有什么理解和体会,并对他们的表现给予肯定和鼓励。四、。教师可以向幼儿家长分发相关的资料,提醒家长与幼儿一起进行正确佩戴和摘除口罩的练****鼓励家长和幼儿共同讨论个人卫生的重要性,并通过游戏方式巩固幼儿所学的知识。,进一步加深幼儿对个人卫生的理解。教师可以通过讲故事、绘本等形式,引导幼儿了解病菌的传播途径,如咳嗽、打喷嚏等,以及如何通过正确佩戴口罩等方式预防疾病的传播。,如医生、护士、家长等,并进行再次演示正确佩戴和摘除口罩的方法。让幼儿观察演示过程,并针对不同角色提出问题,进一步加深他们对正确佩戴和摘除口罩的理解。五、,包括正确佩戴和摘除口罩的步骤是否熟练、是否能够提问和回答相关问题等。,评估他们对个人卫生重视程度的变化。六、教学反思通过口罩教案的教学,幼儿们对正确佩戴和摘除口罩的方法有了更深入的了解。通过模拟实践和日常生活中的实践,幼儿们逐渐养成了良好的个人卫生****惯。同时,通过与家长的互动和进一步的教学延伸,也促进了家园共育的有效推动。这次教学经验丰富,对于今后的个人卫生教育将会起到积极的指导作用。