1 / 3
文档名称:

中班神奇的圆教案.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中班神奇的圆教案.docx

上传人:非学无以广才 2024/4/18 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

中班神奇的圆教案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【中班神奇的圆教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中班神奇的圆教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中班神奇的圆教案一、教学目标:、特点和用途;;。二、教学准备::球、盘子、圆球、圆木等;、颜色笔;;:圆圈接力游戏。三、教学步骤:(5分钟):教师展示一个球,引导幼儿认识这个物体的形状。然后问幼儿,为什么这个物体是圆的?:观察圆形物品(10分钟):教师将准备好的圆形物品放在桌上,让幼儿观察并说出物品的形状。然后,教师可以跟幼儿一起玩一个游戏,让幼儿闭上眼睛,摸出一个圆形物品。:绘制圆形(15分钟):教师给每个幼儿发放一张圆形的绘图纸和彩色笔。教师示范如何用彩色笔勾勒出一个圆形,然后让幼儿跟着画。教师可以提醒幼儿要保持手的稳定,绘制尽量圆润。:圆的用途(10分钟):教师让幼儿一起探讨圆的用途。比如,轮子是圆的,我们可以用轮子来骑自行车、玩滑板车等。盘子也是圆的,我们可以用盘子吃饭、盛果汁等。教师可以给幼儿提供一些圆形物品,让幼儿亲自操作,体验圆的用途。:圆圈接力游戏(20分钟):教师将幼儿分为若干个小组,每个小组站成一个圆圈状。教师给每个小组发放一个球,然后规定一个顺时针方向,让每个小组员依次传球。传到最后一个人后,这个小组赢得比赛。可以适当增加难度,让幼儿用其他身体部位传球,例如用头传球。(5分钟):教师与幼儿一起回顾今天的学****内容,让幼儿总结圆的形状、特点和用途。然后,可以鼓励幼儿在家里找其他圆形物品,并与家长分享他们的发现。四、教学反思:通过本节课的设计,我发现幼儿对圆形的认识更加深入。他们不仅能够简单地辨认圆形,还能够理解圆的特点和用途。通过观察、绘制和游戏等多种活动,幼儿的观察力、动手能力和合作意识也得到了发展。值得注意的是,教师在设计活动时要注意活动的趣味性和参与性,以激发幼儿的积极性和兴趣。此外,教师还应充分利用幼儿的家庭资源,让幼儿在日常生活中继续探索圆形的用途。