文档介绍：该【中班科学教案泡泡 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班科学教案泡泡 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班科学教案泡泡一、教学目标:。。。二、教学准备:。。。。三、教学过程:,并问幼儿们有关泡泡的问题,如:“你们知道泡泡是怎么形成的吗?”,“你们平常在哪里看到过泡泡呢?”等。,教师会给每个幼儿一只装有泡泡液的小瓶子,并让他们观察泡泡液中的颜色和质地。幼儿可以用手将瓶子摇晃,看看里面会发生什么。,教师会向幼儿解释实验的目的和步骤。首先,教师会给每个幼儿一些洗洁精,并告诉他们洗洁精是制造泡泡的重要成分。然后,教师会示范如何倒入洗洁精和水混合的容器中,来制造泡泡液。接下来,教师会向幼儿们展示如何用吹泡泡的吸管吹出泡泡。再一次强调吹泡泡需要轻轻吹,否则泡泡会被吹破。,教师可以引导幼儿探究不同材料和方法对泡泡的影响。例如,可以让幼儿使用不同形状和大小的吹泡泡工具,观察他们吹出的泡泡有什么不同。还可以让幼儿在泡泡液中加入一些食用色素,来让泡泡变得更加有趣。,教师会引导幼儿们回顾整个实验过程,并帮助他们总结实验中发现的规律和现象。教师可以提问幼儿一些关于泡泡的问题,以检查他们对实验内容的理解。,教师可以引导幼儿在课后观察泡泡在不同环境中的变化,例如在室内和室外的区别,以及在不同温度下的变化等。四、教学反思:通过本次实验,幼儿们通过亲自动手制作泡泡液和吹泡泡,加深了对泡泡形成原理的理解。同时,通过观察和探究,他们也培养了自己的动手能力和观察能力。在课后的拓展环节中,幼儿们可以通过观察不同环境下泡泡的变化,进一步加深对泡泡的认识和理解。